蘇教版八年級上冊生物復(fù)習(xí)提綱「2016年版」

為幫助同學(xué)們能更好地復(fù)習(xí)，今天小編為大家整理了蘇教版八年級上冊生物復(fù)習(xí)提綱【2016年版】，此提綱簡單總結(jié)了蘇教版七年級上冊的所有知識點，大家一起來看看吧。

(資料圖片)

第十四章 豐富多彩的生物世界

第一節(jié)五彩繽紛的植物世界

一、藻類植物

1.分類 單細(xì)胞藻類：衣藻、硅藻;

多細(xì)胞藻類：水綿、紫菜、海帶。

2.特征：①種類很多，大多生活在水里 ②結(jié)構(gòu)簡單，有單細(xì)胞的(衣藻、硅藻)，

也有多細(xì)胞的(水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、紫菜、海帶)③細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，能進行光合作用

④孢子繁殖，最低等的植物。

應(yīng)用：空氣中氧氣的主要來源、餌料、食用、藥用。

二、苔蘚植物和蕨類植物

⑴苔蘚植物

常見的苔蘚植物：葫蘆蘚、地錢。

特征：①沒有真正的根，一般只有矮小的莖和又小又薄的葉，莖、葉中沒有疏導(dǎo)組織。②孢子繁殖。

應(yīng)用：可作為檢測空氣污染(二氧化硫)的指示植物

⑵蕨類植物(由水生過渡到陸生的植物)

常見的蕨類植物：蕨、石松、滿江紅、桫欏。

特征：①不僅有正真的根、莖、葉，而且在體內(nèi)具有疏導(dǎo)組織，因此能較好適應(yīng)陸地生活。②葉片背面有孢子囊(孢子是生殖細(xì)胞)。

應(yīng)用：能源----煤(古代蕨類植物)、藥用(石松)、食用(蕨)、綠肥和飼料(滿江紅)。

⑶苔蘚植物和蕨類植物的生殖過程都離不開水。

三、種子植物

種子植物包括裸子植物和被子植物，它們的生殖過程不受水的限制。

⑴裸子植物種子裸露，沒有果皮包被。多為木本植物，根莖葉都很發(fā)達(dá)，適合生活在多種環(huán)境中。

裸子植物的種類：松、杉、柏以及銀杏、蘇鐵。我國有“裸子植物的故鄉(xiāng)”之稱

⑵被子植物的種子外面有果皮包被，一般有根、莖、葉、花、果實、種子等器官

適合生活的環(huán)境十分廣泛

常見的植物大多是被子植物

四、我國的珍稀植物

國家一級保護植物：桫欏、珙桐、水杉、金花茶。

國家二級保護植物：龍棕、紅檜、荷葉鐵線蕨。

第二節(jié)千姿百態(tài)的動物世界

無脊椎動物與脊椎動物的根本區(qū)別在于無脊椎動物身體體內(nèi)沒有脊柱，而脊椎動物身體背部有由脊椎骨組成的脊柱。

一、無脊椎動物

無脊椎動物約占動物種數(shù)的95%，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等。

1. 腔腸動物

常見的腔腸動物：水螅、海葵、珊瑚

特征：①開始出現(xiàn)組織分化 ②具有簡單的器官：身體中央有消化腔，有口無肛門

應(yīng)用：海蜇可供食用;珊瑚能分泌珊瑚礁(珊瑚礁是海洋生物的重要棲息地)

2. 扁形動物

常見的扁形動物：渦蟲、吸蟲、絳蟲

特征：①身體扁平，消化道有口無肛門 ②雖然組織、器官、系統(tǒng)有了進一步的分化，但仍沒有呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)。

分布：渦蟲主要分布于海水、淡水或潮濕的土壤中;吸蟲和絳蟲寄生在人體中

如：豬帶絳蟲的幼蟲寄生在豬的小腸內(nèi)，成蟲寄生在人體的小腸中

3. 線形動物

常見的線形動物：蛔蟲、絲蟲、輪蟲

特征：身體大多細(xì)長，呈線形，身體不分節(jié)，消化道有口有肛門

分布：線形動物大多寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物的體內(nèi)

4. 環(huán)節(jié)動物

常見的環(huán)節(jié)動物：蚯蚓、蛭、沙蠶。

特征：身體從前到后由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成。體節(jié)的出現(xiàn)促進了各種系統(tǒng)功能的發(fā)展

與人類的關(guān)系：蚯蚓具有疏松土壤、提高土壤的肥力、作為生產(chǎn)優(yōu)良蛋白質(zhì)飼料或食品的原料、凈化環(huán)境的作用。水蛭對人畜有一定的危害。沙蠶可以作為餌料。

5. 軟體動物

常見的軟體動物：河蚌、烏賊、章魚、蝸牛等。

特征：體外背覆堅硬的貝殼，用以保護柔軟的身體。烏賊、章魚的貝殼已退化。

6節(jié)肢動物(動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群)

特征：身體分節(jié)，體表有堅硬的外骨骼(防止體內(nèi)水分蒸發(fā))和分節(jié)的附肢。

分類：甲殼綱，如，蝦;蛛形綱，如，蜘蛛;

多足綱，如，蜈蚣;昆蟲綱(具備兩對翅、三對足的節(jié)肢動物)，如，蝗蟲。

與人類的關(guān)系：①一些瓢蟲、蜘蛛是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵②蜜蜂蝴蝶可以為綠色開花植物傳粉③蝗蟲可被加工成食品④蝎具有藥用價值⑤螢火蟲在仿生學(xué)上的應(yīng)用⑥蚊會傳染疾病

二、脊椎動物

1.脊椎動物主要包括魚類、兩棲類、爬行、鳥類和哺乳類。

2.四大家魚：青魚、草魚、鰱魚、鳙魚。

動物類群 適應(yīng)環(huán)境 體表特征 呼吸器官 生殖方式 代表動物 其他

魚類：水生;身體分為頭、軀干和尾三部分;身體多流線型、體表被覆鱗片身體兩側(cè)的側(cè)線能感知水流方向;用鰓呼吸;體外受精;卵生;典型的水生脊椎動物;如：鯉魚、鰱魚、帶魚。

兩棲類：幼體生活在水中、大多數(shù)成體生活在陸地上;皮膚裸露，具有輔助呼吸的作用;變溫動物;進行變態(tài)發(fā)育：卵—幼體—幼蛙—成蛙(幼體用鰓呼吸、成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸);體外受精;卵生;由水生向陸生進化的過渡類群，生殖過程離不開水;如：青蛙、蟾蜍、大鯢、東方蠑螈。

爬行類：陸生;體表一般覆著有鱗片或甲，在陸地產(chǎn)卵，卵的表面具有堅硬的外殼;變溫動物;靠肺呼吸;體內(nèi)受精，卵生;是真正的陸生動物;如：揚子鱷、壁虎、玳瑁、蛇烏龜。

鳥類：適于空中飛翔;身體大多呈流線型、前肢變成翼，體表被羽毛;體溫恒定;靠肺呼吸;體內(nèi)受精，卵生;如：鸚鵡、鴛鴦、蒼鷹、家鴿。

哺乳類：適于各種環(huán)境;全身被毛，體溫恒定，大腦發(fā)達(dá);靠肺呼吸;體內(nèi)受精胎生、哺乳;生物界中最高等的類群;如：象、海牛、蝙蝠、鯨。

三、動物與人類生活的關(guān)系

1.為人類提供肉、蛋、奶等食物。2.為皮裝、皮鞋等皮革制品和羊毛衫等服裝制品的生產(chǎn)提供原料3.有些還可作為運輸工具(駱駝、馬)4.藥用價值 5.仿生學(xué)方面

四、我國的珍稀動物

我國珍稀國家一級保護動物除了被譽為“活化石”的大熊貓外，還有蒙古野驢、金絲猴、白鰭豚、丹頂鶴、朱鹮、揚子鱷等。

第三節(jié) 神奇的微生物

一. 細(xì)菌

觀察方式：高倍顯微鏡或電鏡。

結(jié)構(gòu)：如上圖，②細(xì)胞壁、⑤細(xì)胞膜、④細(xì)胞質(zhì)、③核質(zhì)、①莢膜(保護作用)、⑥鞭毛(于運動)。

細(xì)菌具有細(xì)胞的一般結(jié)構(gòu)，但沒有成形的細(xì)胞核，只有核區(qū)，核質(zhì)裸露，沒有核膜包被。由原核細(xì)胞組成的生物稱為原核生物

生活方式：寄生或腐生(異養(yǎng))。

分類：球菌、桿菌、螺旋菌。

應(yīng)用：利用黃色短桿菌制造味精;利用乳酸菌生產(chǎn)酸奶;利用甲烷菌生產(chǎn)沼氣⒊真菌

二、真菌

常見的真菌：酵母菌、根酶、蘑菇、青霉、曲霉，極少數(shù)個體微小，絕大多數(shù)個體較大

結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、線粒體，細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體。

生活方式：營腐生或寄生(異養(yǎng))。

特征：1.有單細(xì)胞也有多細(xì)胞的，細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核2.孢子繁殖3.細(xì)胞內(nèi)沒有葉綠體，因此生活方式是異養(yǎng)4.適于生活在溫暖潮濕有機物豐富的環(huán)境中

三、病毒

觀察方式：電子顯微鏡。

結(jié)構(gòu)：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成

生活方式：寄生。

分類：根據(jù)病毒寄生生物的不同，病毒可以分為細(xì)菌病毒(又叫噬菌體)、植物病毒(如煙草花葉病毒)、動物病毒(如腺病毒)

病毒：須通過電子顯微鏡;由蛋白質(zhì)外殼、遺傳物質(zhì)構(gòu)成;不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細(xì)胞里;有利：寄生細(xì)菌體內(nèi)(噬菌體);有害：引起人或動物疾病噬菌體、SARS病毒、感冒病毒。

細(xì)菌：高倍顯微鏡觀察，根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài)分為：球菌、桿菌、螺旋菌;基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核物質(zhì);特殊結(jié)構(gòu)：莢膜、鞭毛;生活方式：寄生、腐生;有利：發(fā)酵產(chǎn)生人所需的物質(zhì)、大地的清潔工;有害：使人患病;如：乳酸菌、枯草桿菌。

真菌：少數(shù)個體微小，絕大多數(shù)個體較大;基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;營養(yǎng)方式：寄生、腐生;有利：作為食物或發(fā)酵產(chǎn)生人類所需的物質(zhì);有害：使人患病;如：酵母菌、靈芝、鬼筆鵝膏、霉菌。

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