實施“卓越計劃”，需要科技界、教育界和企業(yè)界攜手合作。為支持計劃的實施，工程院推薦了十多位院士，與教育部聯(lián)合組建“卓越計劃”專家委員會，負責指導“卓越計劃”的組織實施工作，目的就是通過雙方的共同努力，將各方面專家的智慧凝聚到“卓越計劃”的具體實施之中，確?？茖W推進“卓越計劃”。

　　卓越工程師計劃 - 住建部

　　住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部人事司副巡視員趙琦介紹了近年來住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部支持高校土建類專業(yè)開展校企合作，培養(yǎng)優(yōu)秀工程技術(shù)人才的經(jīng)驗。趙琦表示，住建部將在以下幾個方面對“卓越計劃”給予支持：

　　一是與教育部門、行業(yè)學協(xié)會、企業(yè)、高校共同構(gòu)建土建類專業(yè)“卓越計劃”組織管理體系。

　　二是研究制定住房和城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員職業(yè)標準，為“卓越計劃”培養(yǎng)提供依據(jù)。

　　三是選擇部分通過土建類專業(yè)教育評估的院校參加“卓越計劃”的試點。

　　四是鼓勵建筑企業(yè)、勘察設(shè)計機構(gòu)及工程技術(shù)人員參與“卓越計劃”。

　　卓越工程師計劃 - 第一批入選

　　教育部關(guān)于批準第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校的通知：

　　教高函[2010]7號

　　各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，計劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，部屬各高等學校：

　　為貫徹落實黨的十七大提出的走中國特色新型工業(yè)化道路、建設(shè)創(chuàng)新型國家、建設(shè)人力資源強國等戰(zhàn)略部署和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，我部聯(lián)合有關(guān)部門和行業(yè)協(xié)會共同在有關(guān)高校中組織實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”。現(xiàn)該計劃已正式啟動。

　　在有關(guān)高校提出申請、專家組對其提交的實施方案進行論證的基礎(chǔ)上，經(jīng)審核，現(xiàn)批準清華大學等61所高校為第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實施高校，具體名單見附件。

　　請上述61所高校按照相關(guān)文件要求和本校方案，精心籌劃，周密安排，做好計劃的實施工作。

　　中華人民共和國教育部 　　二〇一〇年六月十三日

　　附件 　　第一批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”高校名單：

　　清華大學北京交通大學 北京科技大學

　　北京郵電大學 華北電力大學 北京化工大學

　　北京理工大學 北京航空航天大學 北京工業(yè)大學

　　北京石油化工學院 天津大學 燕山大學

　　太原理工大學 大連理工大學 吉林大學

　　哈爾濱工業(yè)大學 哈爾濱工程大學 黑龍江工程學院

　　同濟大學 上海交通大學 華東理工大學

　　東華大學 上海大學 上海工程技術(shù)大學

　　上海電力學院 東南大學 河海大學

　　江南大學 江蘇大學 南京工業(yè)大學

　　南京工程學院 浙江大學 浙江工業(yè)大學

　　浙江科技學院 寧波工程學院 合肥工業(yè)大學

　　合肥學院 福州大學 福建工程學院

　　南昌大學 山東大學 中國石油大學(華東)

　　山東理工大學 鄭州大學 華中科技大學

　　武漢理工大學 中南大學 湖南大學

　　湖南工程學院 華南理工大學 汕頭大學

　　東莞理工學院 四川大學 西南交通大學

　　成都信息工程學院 西安交通大學 長安大學

　　西安電子科技大學 西北工業(yè)大學 西安理工大學

　　西安建筑科技大學 沈陽建筑大學

　　卓越工程師計劃 - 中歐合作平臺

　　

　　“中歐工程教育平臺”是我國實施“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”的重要行動之一， 2010年9月4日至5日，由教育部和歐洲工程教育科研聯(lián)盟聯(lián)合主辦的中歐工程教育研討會在上海舉行。來自瑞典皇家工學院等歐洲工程教育領(lǐng)域的13所著名高等院校，同濟大學、清華大學、上海交通大學、中國礦業(yè)大學、天津大學等國內(nèi)18所相關(guān)院校和波音中國公司總裁等部分企業(yè)代表共計100余人參加會議。教育部黨組成員、部長助理林蕙青出席研討會開幕式并致辭。 林蕙青在致辭時首先向中外嘉賓簡要介紹了中國政府召開全國教育工作會議和頒布《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的相關(guān)情況。她強調(diào)，此次研討會的召開就是貫徹落實全教會精神和教育規(guī)劃綱要，組織實施“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的重要行動之一。

　　林蕙青指出，“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的目標是面向工業(yè)界、面向世界、面向未來，培養(yǎng)造就一大批創(chuàng)新能力強、適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高質(zhì)量各類型工程技術(shù)人才，并通過實施這一計劃，促進中國工程教育改革和創(chuàng)新，全面提高工程教育人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力建設(shè)中國特色現(xiàn)代高等工程教育體系。她表示，面對新形勢、新要求，希望中歐共同面對挑戰(zhàn)，攜起手來，在聯(lián)合培養(yǎng)工程人才、促進工程教育資源和成果共享、共同加強工程教育研究、加深科研領(lǐng)域的合作等方面開展多層次、寬領(lǐng)域的工程教育交流與合作，不斷提高中歐雙方的工程教育質(zhì)量。

　　中歐研討會是我國與歐洲在工程教育領(lǐng)域深化和拓展務實合作的新嘗試，對中歐雙方加深相互了解、推進雙邊合作具有重要意義。研討會上共有20多位中外大學校長分別就全球化背景下的中歐工程教育、工程教育中的創(chuàng)新精神、大學在創(chuàng)新過程中所面臨的內(nèi)部機制挑戰(zhàn)及產(chǎn)學研結(jié)合和實踐教育等方面作了主題演講和深入研討。會上，中歐雙方還簽署了《中歐工程教育合作諒解備忘錄》，為今后進一步在學生培養(yǎng)、教師培訓、教材開發(fā)和科研等方面開展務實合作奠定了基礎(chǔ)。

　　(歐洲)“中歐工程教育平臺”13所高校：

　　瑞典皇家工學院、芬蘭阿爾托大學、瑞士洛桑高工、德國卡爾斯魯爾大學、德國達姆斯達特理工大學、荷蘭愛英特霍芬理工學院、比利時魯汶大學、愛爾蘭都柏林圣三一大學、西班牙加泰羅尼亞理工大學、葡萄牙里斯本理工大學、法國格勒諾布爾理工學院、意大利都靈理工大學、西班牙埃塞得商學院

　　(中國)“中歐工程教育平臺”18所高校：

　　同濟大學、上海交通大學、華東理工大學、東南大學、中國礦業(yè)大學、浙江大學、中國石油大學、華中科技大學、天津大學、西安交通大學、四川大學、華南理工大學、大連理工大學、清華大學、北京科技大學、北京交通大學、北京郵電大學、哈爾濱工業(yè)大學 。