將學員特點、學習內(nèi)容和開展教學設計所涉及的輔助服務,如技術(shù)人員、經(jīng)費、設備、儀器和進度
2021-04-26
將學員特點、學習內(nèi)容和開展教學設計所涉及的輔助服務，如技術(shù)人員、經(jīng)費、設備、儀器和進度表等影響因素，加以綜合考慮，統(tǒng)籌安排。它體現(xiàn)的是（ ）的主要優(yōu)勢。
A．迪克模型
B．肯普模型
C．加涅模型
D．布里格斯模型
正確答案：B國外幾種常見的培訓教學設計程序模式有：肯普的教學設計程序、加涅和布里格斯的教學設計程序、迪克和凱里的教學設計程序等?？掀漳Ｐ偷闹饕獌?yōu)勢是：將學員特點、學習內(nèi)容和開展教學設計所涉及的輔助服務，如技術(shù)人員、經(jīng)費、設備、儀器和進度表等影響因素，加以綜合考慮，統(tǒng)籌安排。該模型主要運用于課程、單元和課堂教學的設計。
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