2016下學(xué)期期中考試正在進(jìn)行中，為幫助大家深入復(fù)習(xí)語文，百分網(wǎng)小編為大家分享最新四年級語文期中測試卷，文末帶有答案，希望對大家有所幫助!

一、我會(huì)拼，我會(huì)寫。(10分)

(資料圖)

biān fú zhàng ài mǐn ruì duǒbì

1.夜間飛行的( )時(shí)遇到( )物會(huì)( )地( )。

yú chǔn huǐ miè

2.破壞大自然是( )的行為，人類有可能( )自己。

wān yán pān dēng shāo wēi

3.運(yùn)動(dòng)員沿著( )的山間向上( )， ( )不留意，就有墜入

xī shēng

深谷( )的危險(xiǎn)。

二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫上“ ”。 (5分)

1.我游覽過紅葉似(sì shì)火的香山。 2.溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)(diào tiǎo)子。

3.小朋友最愛喝飲(yǐn yìn)料。

4.中(zhōng zhòng)國有上千萬的彩民，中(zhōng zhòng)彩的人并不多。

三、給下面加“____”字選擇正確解釋，把字母填在括號里。(4分)

“拜”：A.一種見面表示敬意的禮節(jié)。 B.用于往來，表示麻煩人辦事。C.表示與人結(jié)為某種關(guān)系。 D.見面行禮表示祝賀。

1.魯班上山拜師學(xué)藝。( ) 2.每逢春節(jié)，我都去爺爺家拜年。( )

3.小明去拜見他的啟蒙老師。 ( ) 4.請你幫忙照看我孩子，拜托了。( )

四、按要求，補(bǔ)充詞語。(6分)

1、把詞語補(bǔ)充完整。(3分)

( )( )不解 ( )( )不堪 ( )( )壯闊

2、寫上對應(yīng)的成語。(3分)

知己知彼______ _ 運(yùn)籌帷幄_____ 圍魏救趙

五、根據(jù)句子意思寫出加“——”的詞的反義詞。(3分)

1.人生有失敗，也有 。

2.山區(qū)的道路很崎嶇，不像城市的馬路那樣 。

3.螞蟻是渺小的，然而它的精神卻是 。

六、根據(jù)語境填空。(9分)

1.孔子是我國偉大的教育家，他有許多名言，告訴我們對待朋友要 ，

。與朋友交往要 。

2.看到落日映照的黃沙漠漠的景象，會(huì)使你想起王維的詩句： ，

3.秋高氣爽的季節(jié)，滿山的紅葉飄落，你會(huì)想起 ，

4.黃河是中華民族的搖籃，請你為保護(hù)黃河設(shè)計(jì)一則標(biāo)語： 。

5.關(guān)于農(nóng)業(yè)氣象方面的農(nóng)諺我知道很多，如 ： ，明日必有大雨到。

七、按要求改寫句子。 (6分)

1、襯著 巨大的 藍(lán)天 高聳的 雪峰(連詞成句)

2、教室里真靜啊， 靜得 。(補(bǔ)充完整)

3、太陽真紅，紅得像 。(從顏色上比喻)

4、吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。(縮句)

5、天山這時(shí)并不是春天。有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢?(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話)

6、樹葉在嘩啦啦地響。(改成擬人句)

八、這學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人物，請將人物的品質(zhì)填上相應(yīng)的括號里。(5分)

1.誠實(shí)、有信用 2.寬容、關(guān)愛　　3、機(jī)智勇敢 4.自尊、自強(qiáng) 5.認(rèn)真、實(shí)在

(1)《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯 ( )

(2)《尊嚴(yán)》中的哈默 ( )(3)《萬年牢》中的父親( )

(4)《中彩那天》中的"父親( )(5)《將心比心》中的母親( )

九、快樂閱讀。(24分)

(一)課內(nèi)閱讀(8分)

捶了幾分鐘，杰克遜大叔感到十分愜意。他站起來，說 小伙子 您捶得好極了 剛才我的腰還很僵硬 現(xiàn)在舒服極了 ”說著將食物遞給了這個(gè)年輕人。年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來。杰克遜大叔微笑地注視著這個(gè)年輕人，說：“年輕人，我的莊園需要人手，如果你愿意留下來的話，我太高興了。”

年輕人留了下來，很快成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。過了兩年，杰克遜大叔把自己的女兒許配給他。杰克遜對女兒說：“別看他現(xiàn)在什么都沒有，可他百分之百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)!

1、在第一自然段中畫橫線句子的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)

2、“年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來?！薄袄峭袒⒀省币辉~說明了什么?

(2分)

3、杰克遜大叔為什么要留下這個(gè)年輕人?

(2分)

4、結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀銓ψ饑?yán)的理解。(2分)

(二)課外閱讀(14分)

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春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。

我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有[生機(jī)、生命]，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人!

一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時(shí)你如果有空來欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂而忘返。

你別看小草這樣[軟弱、柔弱]，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強(qiáng)啊!”

小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么[挺拔、挺立]，可是它的生命力是多么[頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)]!人們說“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?，小草是?dāng)之無愧的。

1、給短文加個(gè)題目，寫在文首的橫線上。(1分)

2、用“\”劃去[　]里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。(2分)