(資料圖片僅供參考)

2016春季八年級下冊音樂教學計劃

八年級下冊音樂從生命之杯、樂海泛舟、山野放歌、亞洲弦歌、京腔昆韻這五個主題方面對學生進行音樂熏陶，下面百分網小編為大家推薦最新的八年級音樂教學計劃，希望能幫助到大家!一、學生情況分析八年級學生喜歡音樂，音樂素質較好，在歌唱方面較突出，但偏愛流行音樂，要正確引導。八年級這幾個班學生相對來說上課較認真，學習主動較高，學習興趣較濃，初二的學生在經過前階段的學習，對初中音樂教學已經有了一定的了解，因此，本學期要繼續(xù)加強他們對音樂知識的了解，擴大他們的音樂視野。二、教材分析本冊教材從生命之杯、樂海泛舟、山野放歌、亞洲弦歌、京腔昆韻這五個主題方面對學生進行音樂熏陶，貫穿了通俗音樂、室內樂、亞洲音樂、山歌、以及京劇的音樂知識。每一單元都有自己的教學主題，分唱歌、欣賞、實踐與創(chuàng)作三個版塊，內容的安排上都具有一定的相關性或聯(lián)系性，各單元之間又注意內容的銜接性或層遞性。讓學生在實踐操作中，逐步獲得學習音樂必須掌握的淺顯音樂基礎知識與基本技能。三、學期教學目標根據(jù)新課程標準的要求和學生的實際情況，本學期的教學目標包括以個幾個方面的內容：　　1、能夠對體育盛會音樂感興趣，積極參加欣賞、演唱和交流等活動，愿意了解體育盛會題材的音樂及相關知識。知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識，并注意在歌唱練習中加以運用?！　?、了解搖籃曲、室內樂、協(xié)奏曲的體材形式，積極參與音樂實踐，并樂于了解其音樂文化?！　?、能夠積極主動的學唱山歌，了解陜北及青海地區(qū)的音樂文化?！　?、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗京劇音樂，提高學生對我國國粹的認識，并樂于學習了解與京劇有關的音樂文化?！　?、能夠用不同的情緒來演唱不同的歌曲?！　?、能夠背唱3—5首歌曲?！　?、了解我國優(yōu)秀的音樂文化，激發(fā)學生熱愛祖國音樂藝術的感情和民族自豪感，自信心，了解外國優(yōu)秀音樂作品，擴大視野，使學生具有一定的音樂鑒賞的能力。四、教學措施1.認真學習新的課程標準，改進傳統(tǒng)音樂教學方法，以學生發(fā)展為本，以提高學生的審美情趣為課程的基本思想，克服傳統(tǒng)音樂教學缺乏吸引力的狀況，積極開展多種形式的教學研討活動，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為目標?！　?. 抓好教學常規(guī)管理工作，力求做到備課認真，規(guī)范，教研活動有內容有總結，有實效，有提高。注重課堂活動的設計、教學內容的"擴充和深化、注意課時教學計劃案例的積累。以適應教材變化給教師帶來的新要求?！　?. 面向全體學生，形成和諧民主的師生關系，培養(yǎng)學生自主學習的能力，不斷的更新教學手段，給學生直觀，全新的藝術感覺，發(fā)展學生想象力促進思維，開發(fā)智力。通過了解不同年代、不同文化背景、不同民族地域的音樂文化，拓寬學生的音樂文化視野?！　?. 積極組織教師參與校內外的各種教學競賽活動，積極組織教師觀摩各種形式的教學公開課及教學研討活動，加強教師基本功培訓，努力提高自身的業(yè)務水平。　　5. 抓好校文藝隊的訓練工作，打造學校藝術教育特色。根據(jù)學校三年發(fā)展規(guī)劃的具體要求，積極開展課外興趣小組的活動。時間有保證，推動學校文藝工作的開展?！　?、在備課時，應緊抓住培養(yǎng)學生的審美能力為核心和圍繞感受、體驗情感這兩點來設計教案。課前準備要充分，特別是教具的準備?！　?、作好“培優(yōu)補差”的教學工作，充分發(fā)揮優(yōu)生的音樂特長?！　?、在上課時，要多注重與學生間交流;以引導、啟發(fā)為主，精講。　　9、嚴格訓練課堂常規(guī)，切實為每節(jié)課的教學打下良好的基礎，提高課堂效率。課時安排

周次	課時	單元	教學內容
第一周?????第二周?????第三周?	3	第一單元	歌曲?《我和你》????《我們是冠軍》欣賞《奧林匹克號角》?《奧林匹克頌》?《生命之杯》
第四周第五周第六周?	3	第二單元	歌曲?《搖籃曲》欣賞?《G大調弦樂小夜曲》??《鱒魚》?《A大調鋼琴五重奏》?《梁山伯與祝英臺》
第七周第八周?第九周	3	第三單元	歌曲?《打支山歌過橫排》欣賞?《山丹丹開花紅艷艷》?《上去高山望平川》?《花兒與少年》?《巴蜀山歌》
第十周??第十一周??	2	第四單元	歌曲?《櫻花》欣賞?《深情》?《小河的呼喚》《班內》《鸚鵡》《像花兒一樣》
第十二周????第十三周第十四周?	3	第五單元	歌曲?《這一封書信來的巧》《唱臉譜》欣賞?《我不掛帥誰掛帥》?《我們是工農子弟兵》?《姹紫嫣紅》?
第十五周	1	班級音樂會	期末檢測