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產(chǎn)品設計專業(yè)就業(yè)前景怎么樣介紹

2022-12-15   來源:萬能知識網(wǎng)

產(chǎn)品設計專業(yè)就業(yè)前景怎么樣介紹

產(chǎn)品設計專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應國家現(xiàn)代化建設與發(fā)展的需要和國際工業(yè)產(chǎn)品設計專業(yè)人才的需求,具有高度社會責任感、道德修養(yǎng)和良好的心理素質,具備較強的創(chuàng)新意識、國際視野和團隊協(xié)作精神的人才。下面是小編為你整理的產(chǎn)品設計專業(yè)就業(yè)前景怎么樣介紹,希望對你有幫助。


【資料圖】

產(chǎn)品設計專業(yè)就業(yè)前景

學技術的突飛猛進推動著產(chǎn)品的發(fā)展和演化,而設計則是將科技成果轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的媒介。近幾年,許多企業(yè)已意識到設計的重要性。今天的文化、藝術、食品、汽車、手機、電腦市場中,各企業(yè)越來越關注設計問題,誰的設計有創(chuàng)新能取勝,誰就能贏得市場。

美國一位畫家,只是把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,變成了我們現(xiàn)在常用的帶橡皮的鉛筆。這一設計在辦了專利手續(xù)后,賣了55萬美元。蘋果產(chǎn)品已經(jīng)在消費者心目中有了鮮明的印記,它以優(yōu)越的性能、獨特的外形和完美的設計,一度成為“酷”和“時尚”的代表,風靡全球。

我國的產(chǎn)品設計正處在由“中國制造”向“中國創(chuàng)造”的轉折點上。各種新產(chǎn)品都希望以新穎獨特的外觀和性能,吸引大眾的目光。各行各業(yè)對設計人才的需求日漸凸顯。學習產(chǎn)品設計的畢業(yè)生可從事的工作很多:如可以在互聯(lián)網(wǎng)、手機、電子、紡織、機械、儀器儀表、交通、家居、家用電器、奢侈品、裝飾品、手工藝品、生活用品、食品、旅游產(chǎn)品等行業(yè)從事產(chǎn)品開發(fā)設計、展示設計、交互設計、設施設計等工作;也可從事產(chǎn)品開發(fā)相關的媒體、印刷、包裝、廣告、營銷等研究與管理工作;還可在高校從事教學、科研、產(chǎn)品研究以及顧問等工作。

產(chǎn)品設計專業(yè)就業(yè)方向

產(chǎn)品設計專業(yè)畢業(yè)生可到產(chǎn)品造型設計公司、平面設計公司、模型制作公司、制造型企業(yè)(如文具禮品制造等)的設計部門等從事相關企業(yè)的產(chǎn)品外觀造型設計、廣告設計、電腦繪圖、模型制作、人機分析與測量、產(chǎn)品展示設計等。

產(chǎn)品設計簡介

產(chǎn)品設計是一個將某種目的或需要轉換為一個具體的物理形式或工具的過程,是把一種計劃、規(guī)劃設想、問題解決的方法,通過具體的載體表達出來的一種創(chuàng)造性活動過程。在這個過程中,通過多種元素如線條、符號、數(shù)字、色彩等方式的組合把產(chǎn)品的形狀以平面或立體的形式展現(xiàn)出來。

在我們的生活中產(chǎn)品設計無處不在。例如,一把勺子,是什么材質,羹匙與長柄的比例,怎樣的"弧度更容易盛取食物;一組移動抽屜,如何合理的擱置文件、檔案、文具及隱藏糾纏的電線;一件珠寶,從首飾表現(xiàn)方式,到雕蠟、加工、鑲嵌、金工制作,都是產(chǎn)品設計需要考慮的問題。

好的產(chǎn)品設計,不僅能表現(xiàn)出產(chǎn)品功能上的優(yōu)越性,而且便于制造,生產(chǎn)成本低,從而使產(chǎn)品的綜合競爭力得以增強。所以說產(chǎn)品設計是集藝術、文化、歷史、工程、材料、經(jīng)濟等各學科的知識于一體的創(chuàng)造性活動,是技術與藝術的完美結合,反映著一個時代的經(jīng)濟、技術和文化水平。

產(chǎn)品設計專業(yè)素質

產(chǎn)品設計既是藝術設計,又是技術設計,同時還是文化的設計。產(chǎn)品設計師是一個新型的綜合體。

業(yè)內人士表示,設計能力、繪畫基礎、創(chuàng)造能力、規(guī)劃能力、邏輯思維能力等都是產(chǎn)品設計人才必須具備的素質。設計能力和圖畫是設計師的語言,雖然現(xiàn)在用計算機、模型、繪制工具等方法可以更全面地表達設計師的構思,但紙筆作畫仍是最簡單、直接、快速的方法。最重要的想象、推敲過程絕大部分都是通過簡單的紙和筆來進行的。同時,縝密的思維能夠提升產(chǎn)品的嚴謹性,創(chuàng)造能力和創(chuàng)新思維能開拓新產(chǎn)品和新的市場格局。

在談到產(chǎn)品設計專業(yè)需要具備怎樣的素質和條件時,中國地質大學王鼐老師說:“產(chǎn)品設計專業(yè)的學生需要具備良好的空間造型、色彩表達等能力和一定的文化素質修養(yǎng)。當然,思維創(chuàng)新能力和較好的動手能力也是必備素質?!?/p>

喬布斯曾經(jīng)說過這樣一段話:“設計是一個有趣的話題。一些人認為設計意味著外觀。但是,如果你深入地考慮話,設計意味著工作性能。如果想把產(chǎn)品設計得很好,這一點必須考慮到。你必須對于它的一切心領神會。真正徹底地理解一些東西是需要熱心奉獻精神的,細細咀嚼,而不要囫圇吞棗。絕大多數(shù)人都不愿意在這上面花費時間。創(chuàng)造偉大的產(chǎn)品一需要耐心,二要專注于你的強項。”

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