工業(yè)工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些

工業(yè)工程專業(yè)主要培養(yǎng)能在商企業(yè)從事生產(chǎn)、經(jīng)營、服務(wù)等管理系統(tǒng)的規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新工作的高級專門人才。下面是小編為你整理的工業(yè)工程專業(yè)就業(yè)方向，希望對你有幫助。

(資料圖)

工業(yè)工程專業(yè)就業(yè)方向

工業(yè)工程專業(yè)的畢業(yè)生，兼有工程與管理的基礎(chǔ)，具備廣泛的人際交往及組織能力，深受外資企業(yè)、合資企業(yè)、國內(nèi)大中型企業(yè)的青睞，畢業(yè)生就業(yè)面非常寬廣，可在制造和服務(wù)業(yè)企業(yè)中作為工業(yè)工程及制造、質(zhì)量、物流等領(lǐng)域的工程師和管理人士，也可以在政府或咨詢公司成為管理人員、公務(wù)員或在教育領(lǐng)域從事教學(xué)工作等。

工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)企業(yè)、金融銀行、咨詢服務(wù)或政府部門擔(dān)任工業(yè)工程師、系統(tǒng)分析員、生產(chǎn)工程師、管理顧問、操作分析員以及類似的職位。也有一部分在工業(yè)工程、管理、法律等專業(yè)讀研究生，他們畢業(yè)后多數(shù)會做專職的工業(yè)工程師。下面列舉幾類工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生可以從事的職業(yè)：

1、工業(yè)工程設(shè)計師——在跨國公司、外資企業(yè)、國有、民營企業(yè)等從事管理工作，以提高生產(chǎn)率、降低成本。

2、質(zhì)量管理——從事工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)質(zhì)量管理工作，由于工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生掌握機械設(shè)計、生產(chǎn)管理、人機工程、質(zhì)量管理等 專業(yè)知識，可以非常快速的融入到質(zhì)量管理工作中。同時很多企業(yè)沒有工業(yè)工程部門，因此和精益生產(chǎn)、系統(tǒng)改善等相關(guān)工作都是由質(zhì)量部門來完成，因此，工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生在質(zhì)量管理方面有很大的發(fā)展空間。

3、咨詢公司——從事市場研究、行業(yè)咨詢等工作。

4、政府機關(guān)公務(wù)員——從事經(jīng)濟管理工作。

5、高校教師——從事教學(xué)與科研工作。

工業(yè)工程專業(yè)就業(yè)前景

工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工程、管理、科研和咨詢等領(lǐng)域獲得廣闊的就業(yè)機會，能在制作業(yè)、服務(wù)業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門和事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理及設(shè)計開發(fā)工作。

工業(yè)工程的應(yīng)用范圍也十分廣闊，首先在整個制造業(yè)中可以廣泛應(yīng)用，同時在物流業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、交通運輸業(yè)、銀行、醫(yī)院、建筑業(yè)、農(nóng)業(yè)管理、軍事后勤及政府部門都可廣泛應(yīng)用。因此工業(yè)工程將會成為一種主導(dǎo)職業(yè)。該專業(yè)畢業(yè)生可到各類公司或生產(chǎn)企業(yè)，尤其是目前多分布在廣東、江浙沿海一帶城市的三資企業(yè)和港澳臺企業(yè)從事生產(chǎn)組織、協(xié)調(diào)管理工作，以及對生產(chǎn)系統(tǒng)及服務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計、評價、運行、控制、改良和創(chuàng)新等綜合性技術(shù)工作，或在高校、科研機構(gòu)從事相應(yīng)的教學(xué)與科研工作。

但值得注意的`是,在中國從就業(yè)市場的情況調(diào)查來看，真正能夠找到與專業(yè)對口的工作的大學(xué)生不是很多，這就意味者的大多數(shù)的在校大學(xué)生以后的工作是偏離工業(yè)工程這個專業(yè)的，而去從事生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、計劃或工程類的工作。工業(yè)工程專業(yè)的就業(yè)前景和制造業(yè)聯(lián)系在一起，隨著制造業(yè)的發(fā)展，未來的就業(yè)前景應(yīng)該看好。

工業(yè)工程專業(yè)介紹

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)工程方面的基本理論和基本知識，受到應(yīng)用工業(yè)工程理論與方法分析和解決實際問題方面的基本訓(xùn)練，具有實際管理系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計的初步能力。

知識技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握工業(yè)工程學(xué)科的基本理論、基本知識;

2.掌握系統(tǒng)管理的分析方法和管理技術(shù);

3.具有某一工程學(xué)科(如機械工程)的基本技術(shù);

4.熟悉經(jīng)濟建設(shè)和企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī);

5.了解現(xiàn)代工業(yè)工程的理論前沿、應(yīng)用前景和發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有科學(xué)研究和實際工作的初步能力。

主干學(xué)科

管理學(xué)、運籌學(xué)、統(tǒng)計、人因工程、機械工程等

主干課程

電工技術(shù)基礎(chǔ)、機械設(shè)計(或電子、冶金等某一類工程設(shè)計)基礎(chǔ)、運籌學(xué)、系統(tǒng)工程導(dǎo)論、管理學(xué)、市場營銷學(xué)、會計學(xué)與財務(wù)管理、管理信息系統(tǒng)等。

實踐教學(xué)

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括金工實習(xí)、電子工藝實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，一般安排32周。