雷鋒，這位將有限的生命投人到無限的為人民服務(wù)中去的人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他為了服務(wù)人們，愿意投人自己的生命。有人曾經(jīng)懷疑雷鋒，說他傻，而雷鋒卻說：如果這叫傻，那么我是心甘情愿被人叫我傻。每日一記，下面由小編來給大家?guī)恚汉萌撕檬?u>日記。

好人好事日記1

(資料圖)

好人好事許許多多，不是我自夸，這好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了，臉上總是掛著慈祥的微笑，滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征，背有點(diǎn)駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣貌一點(diǎn)都不顯得他已是不惑之年。

在小區(qū)里，在街道里，在馬路上時(shí)常會看到他的背影，時(shí)常做著一些綠豆芝麻大小事，用實(shí)際行動告訴我們這些小輩：勿以事小而不為，勿以善少而為之!

每次我看見他，他都在做一些力所能及的小事，小事雖小但是他畢竟是84歲了呀!看著他忙碌的身影，我不禁擔(dān)心起來。

星期六下午，烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家，車剛到站，一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶，右手拿著一把大刷子，腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來到王爺爺身旁，“王爺爺!”我親切著叫道?！斑?，是雯雯啊!你來干什么啊?”王爺爺關(guān)心地問道。“我上完課乘車回家，”我回答道，“您又來美化美化環(huán)境啦?”“哦，你看這墻上的小廣告太多，有礙市容，是城市“牛皮癬”哦。一來，上海是奧運(yùn)會的賽場之一，世博會也快要舉行了，外國人到了上海。說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡，會說是個(gè)布滿千瘡百孔的上海;說大了中國的國際聲望也會由此下跌;二來，這些廣告多數(shù)是騙人錢財(cái)?shù)?，有些江湖郎中不但騙人錢財(cái)，還胡亂醫(yī)治，把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù)，我們不能讓它們得趁?！蓖鯛敔斠贿厬嵟f著一邊清除小廣告。只見他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉，廢渣扔進(jìn)垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把鏟掉的地方添了添，補(bǔ)了補(bǔ)。我看了說：“王爺爺，我也來幫你，讓我們一齊鏟掉惱人的牛皮癬吧?！蓖鯛敔斦f：“好吧!小區(qū)是我家，愛護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事，我們的天會變得更藍(lán)，城市會更整潔!”

王爺爺?shù)呐e動帶動了我們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列，可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎?

是啊，讓我們一齊從小學(xué)會做好人，做好事，攜起手來成為新一代好人。

好人好事日記2

開學(xué)前幾天，曹老師要求我們幾個(gè)語文課代表準(zhǔn)備一下，在每節(jié)語文課前都選一篇短文給大家讀一讀。我驀然想起N年前看過的“小桔燈”系列美文，立馬翻起了我的書堆。

書長久不看，里面的內(nèi)容就會忘記。我找到一本《紙風(fēng)鈴·紫風(fēng)鈴》，便立刻讀了起來，其中有一篇名為《水是兔子變的》文章。

光聽題目，便很吸引人了。這個(gè)故事講的是一個(gè)男孩總是愛撒謊，在實(shí)習(xí)的許老師臨走前幾天，他用冰雕了只兔子，可惜恰巧停電，“兔子”化成了水。在眾多同學(xué)的不信任與嘲諷下，許老師相信了男孩的話，給了男孩溫暖，從此男孩再也不撒謊了。故事令我深有感觸。在感嘆許老師是個(gè)很好的老師的同時(shí)，也不禁對男孩心生憐憫——是的，他太可憐了。常說謊話的人一旦說了真話也沒人會相信，男孩再怎么解釋也是徒勞的，這真是件可悲的事情啊!當(dāng)時(shí)男孩自己也一定覺得沒有人會相信他的話，也一定開始悔恨自己從前為什么老是撒謊了，最終是許老師維護(hù)了他的心靈，也給他留下了希望——這個(gè)世界上，至少還有許老師是相信他的。

現(xiàn)在撒謊的人太常見了，隨處都是騙子。昨晚在路上，我和爸爸還碰見一個(gè)中年人。中年人身材不高，衣著算不上干凈，是套很常見的衣服，他的頭發(fā)像被風(fēng)吹過的草一樣，有些亂。他挎著一個(gè)大包，包平平的，不知里面有些什么東西。那人自我介紹說剛到合肥，無親無友，現(xiàn)在他身無分文，餓得發(fā)慌，求我們給他點(diǎn)錢買點(diǎn)面吃。我上上下下打量著他，那么圓的臉，那樣的神態(tài)，哪兒是“餓得發(fā)慌”的表現(xiàn)啊?穿得衣裳襤褸還像個(gè)樣，他那樣兒，根本不是他說的那回事!我立馬想到上周五信息課老師說的他在北京被騙的事，想拉走老爸，可老爸卻抽出了10元錢，“資助”了那個(gè)中年人。好吧，這么做80%是被騙了，但老爸卻說：“那萬一他真的需要錢呢?就當(dāng)做回好事吧!”我忽然聯(lián)想到了許老師，當(dāng)時(shí)，許老師也在想“萬一男孩真的沒有撒謊呢!”

這個(gè)社會太恐怖了，騙子太多了。人們對于那些真正需要幫助的人和騙子都一樣冷漠。撒謊真是一件可怕的事!我打算明天課前讀一讀《水是兔子變的》這篇文章，想必對大家都有所啟發(fā)。

好人好事日記3

新的學(xué)習(xí)開始了，我們又長大了一歲。今天上學(xué)第1天，老師給我們每一個(gè)同學(xué)都安排了一個(gè)作業(yè)，作業(yè)的名字叫做“好人好事”，一開始我們不知道這是什么意思，后來通過老師的講解，我們知道了，老師是要求我們每一個(gè)人，都要做一件好人好事，然后把整件好人好事的經(jīng)過寫到紙上，第2天在班級里朗讀。

聽到這個(gè)作業(yè)以后，我就開始想，我要做什么樣的好人好事。因?yàn)槠綍r(shí)中，有很多的事情可以供我們?nèi)プ?，但是突然之間要求我們?nèi)プ鲆患@樣的事情，反而想不起來了。

就在放學(xué)回家的路上，我一邊在想著如何完成老師這個(gè)作業(yè)的時(shí)候，突然間看到一個(gè)小孩子在路邊一個(gè)人哭，我就急忙的走過去問他：“小弟弟，你怎么了?為什么一個(gè)人在這里哭?你家大人呢”，這個(gè)小朋友沒有回答我，只是一個(gè)勁的嚎啕大哭，把臉都哭花了，遇到這樣的情況，我又想起了老師告訴我們，要做好人好事，看到這個(gè)小男孩哭得非常的傷心，我決定帶著她去尋找她的爸爸媽媽，于是我告訴這個(gè)小朋友說，讓他跟著我，我要去幫她找爸爸媽媽，這個(gè)小朋友就跟著我，一邊牽著我的手還一邊哭，因?yàn)槲矣浀?，這個(gè)小孩子就住在這的附近，但是具體他是哪一家的，我也不知道，于是我就挨家挨戶的去詢問，他是誰家的孩子，就在問到第2家的時(shí)候，這家人告訴我，他的爸爸媽媽是在哪一家，于是我趕快把她領(lǐng)到他的爸爸媽媽身邊，見到他的爸爸媽媽以后，他一下子就撲到了媽媽的懷里，他的爸爸媽媽也非常的開心，原來是爸爸媽媽出去了，孩子想要去找他們，卻無意中走散了，他的爸爸媽媽見到我，把他送回來，非常的感謝我，想要留我在家里吃飯，我委婉的拒絕了。

這件事情，我自己非常的高興，因?yàn)槲規(guī)椭艘粋€(gè)小男孩，即便是老師沒有要求我們做好人好事，遇到這樣的事情，我依然會去做。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不可能是一帆風(fēng)順的，誰都會遇上困難，有可能今天你幫了一個(gè)人，明天就有別人去幫助你，所以在我們的能力范圍之內(nèi)，伸出自己的援助之手，其實(shí)幫助別人也是在幫助自己。

好人好事日記4

說起身邊的好人好事覺得好多啊，如今現(xiàn)在的社會是越來越文明的。在我身邊就有兩件對我印象比較深的好人好事。

說起第一件好人好事是發(fā)生在我們的小區(qū)里面，我們小區(qū)里面有位環(huán)衛(wèi)工人大伯。記得我每天早上去上學(xué)都能看到他在小區(qū)里打掃。不管是下雨天，大熱天，下雪天依然是在掃地。給我印象最深的一次是一個(gè)星期三下午，外婆接我放學(xué)回家，剛到小區(qū)門口一個(gè)熟悉的身影在我的眼前閃動。我想這不是小區(qū)環(huán)衛(wèi)工人大伯嗎!我走過去看他在干什么，只看到他右手拿著一把刷子，左手拎著一個(gè)涂料桶，腳邊還放著垃圾桶和鏟子。當(dāng)時(shí)我很好奇，為什么大伯不是像平常一樣拿掃把掃地呢!我好奇的問：“大伯，您在做什么啊?”大伯笑著回答說：“這里貼的小廣告太多了有礙市容不說，而且這些小廣告多數(shù)都是騙人錢財(cái)?shù)?，我不能讓他們得逞?！笨粗蟛贿呎f一邊清楚墻上的小廣告。我說大伯真是好人。大伯又笑著說：“小區(qū)是我家，愛護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事我們的天空會更藍(lán)，城市會更整潔?！?/p>

聽到環(huán)衛(wèi)工人大伯的話他的舉動帶動了我們小區(qū)的好多熱與參加做好小事的行列，他處處為別人著想的那種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

另外一件事是在去年紹興火車站，那還是寒冷的冬天，紹興的冬天真的很冷，我們在等的士車，這時(shí)有位老奶奶推著一輛三輪車走來了，她一邊走一邊用手中的夾子撿拾地上的紙張和塑料瓶子放在一個(gè)大麻袋里。我當(dāng)時(shí)想干什么不行就是看大門也比撿破爛強(qiáng)。這時(shí)，只見老奶奶停下車來走向另一個(gè)地方熟練的把垃圾撿起放在大麻袋里面。。。。。不一會的士車來了，我們準(zhǔn)備上車時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的零錢包不見了，急的我到處尋找。一個(gè)沙啞的聲音傳了過來“誰的零錢包丟了”我馬上跑過去一看說是我的，在我收下零錢包連忙說了聲謝謝老奶奶后就上了的士車，老奶奶笑著走了。我從車窗口向外望，老奶奶將撿來的垃圾分類放在垃圾箱，原來老奶奶是在清理垃圾保護(hù)環(huán)境，當(dāng)前面我對老奶奶的誤解使我非常慚愧。

老奶奶是可敬的，在這么寒冷的冬天，她不畏寒冷自愿為城市的潔凈出一份力卻沒人理解，但她繼續(xù)撿拾垃圾。老奶奶不僅帶走了城市的垃圾還凈化了我們的心靈，老奶奶的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

好人好事日記5

當(dāng)提起好人好事時(shí)，你首先會想到誰?一定是那些名人吧?而那些發(fā)生在你身邊的好人好事，也許，我們忽略了它們。但在我心目中，那些發(fā)身在你身邊的好人好事更值得記憶。事雖小，但留給人的感動不小。

想起那一次，我感受了一個(gè)人的好人好事，它給我留下了深刻印象。那是一個(gè)普普通通的周四，校園里沒有一絲聲音，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在教學(xué)樓里面認(rèn)真的上 課。而我的心并不平靜，像關(guān)在籠子里想飛出去的小鳥一樣，焦急的盼望著下課鈴響。“鈴鈴鈴”盼望已久的下課鈴響了，我迫不及待的沖出了教室，奔向操場。正 當(dāng)我像一只沖破牢籠展翅飛翔的小鳥在操場上歡快的奔跑時(shí)，一個(gè)人突然狠狠的撞在我的后背上。受了驚嚇加被重?fù)舻奈抑刂氐乃ぴ诹说厣?，那人不僅沒有把我扶起 來說聲對不起甚至連看也不看一眼，就跑掉了。疼痛已經(jīng)開始撕咬我的左腿。我側(cè)過身來一看，血已經(jīng)沿著我刮傷的小腿流淌下來。一時(shí)間我急得不知所措，過了一 會兒，我平靜了下來，準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室，強(qiáng)烈的疼痛感讓我難以站立，我一邊一瘸一拐的走著，一邊在心里咒罵著那個(gè)將我撞倒的人。正當(dāng)我艱難地沖著醫(yī)務(wù)室走去 時(shí)，一個(gè)小男孩停在了我面前。我打量了一下這個(gè)小孩：個(gè)子不高，圓臉，像一個(gè)比我小兩三歲的孩子。他身著艷麗，面帶微笑，一副天真可愛的樣子中流露出一個(gè) 孩子的開朗和陽光。他似乎注意到我腿上長長的血跡。他抬起頭，驚訝的望著我，我沖他苦笑著?！疤蹎?”小男孩關(guān)切的問道。“我扶你去醫(yī)務(wù)室吧?！薄昂醚?， 謝謝?！蔽腋吲d的說，但是，我馬上又拒絕了：“算了，耽誤你上下一節(jié)課?！蔽沂钦娴牟幌虢o他添麻煩?！胺判?，誤不了，我們下節(jié)課是體育?！彼卮鸬?。我被 他的熱情感動了，經(jīng)過再三推托，還是答應(yīng)了。

在扶我的過程中，他似乎很吃力，他想盡辦法讓我感覺舒服一些，還時(shí)不時(shí)的問問我的感覺。面對他的熱情和友好，我只是感動，連話都說不出來。在途中，我們沒有交談什么，甚至不知道彼此是幾年級幾班的，連名字也不知道。

到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我輕輕擦去血污，為傷口消毒，并貼上了一片創(chuàng)可貼。謝過校醫(yī)后，我離開了醫(yī)務(wù)室。在外面等候的小男孩見我走路依然不方便，有提出 要扶我回教室。他的熱情令我無法拒絕，所以，他又吃力的把我扶回了教室。到了教室門口時(shí)，正好上課鈴打了，我讓小男孩回去上課。我們道過再見后，他便邁著 輕松的步伐離開了。他輕快的腳步中，顯出了無比的快樂和輕松。小男孩的熱情和友愛深深打動了我。小男孩在我需要時(shí)給予了我?guī)椭@就是一件好事。

我們身邊的好人好事給我們留下的感動太多了，就算事情再小，留給我們的感動永遠(yuǎn)不會小。

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