常識(shí)，也就是普通的知識(shí)。下面給大家分享一些關(guān)于常識(shí)的作文，希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于常識(shí)的作文1

今天剛到學(xué)校就看見我們班上熱烈討論，立馬沖了上去。

(相關(guān)資料圖)

教室到了，我裝得很平靜的走到位置上問子瑜：“同學(xué)們討論這么激烈在討論什么呀?”

同桌子瑜故弄玄虛的對(duì)我說：“綺萱，你刷牙一般是從右邊開始刷還是從左邊開始的?”

“當(dāng)然是從左邊開始刷呀!你不會(huì)不知道吧!”我一臉神氣得說。

“真得是從左邊刷的?”子瑜一臉不相信的問我。

我一臉茫然的問：“今天干嘛討論這個(gè)問題嘛?”

“因?yàn)榘?我昨天牙痛去看醫(yī)生，你知道醫(yī)生怎么說嗎?”子瑜說。

“怎么說呀!”好奇心引著我問。

“醫(yī)生問我，你刷牙是從左邊刷還是從右邊刷的?！?/p>

你知道我是從左邊刷的嘛!但是醫(yī)生就好像跟我唱反調(diào)一樣，說道刷牙要從右邊開始刷。

“What!”我驚嘆的問。

我又說：“刷牙難道只要刷一邊嗎?”

子瑜說：“當(dāng)然不是，這是因?yàn)槊慨?dāng)我們用右手拿牙刷時(shí)會(huì)很自然的放到左邊所以會(huì)刷的很順，而每次刷右邊時(shí)會(huì)感到很別扭，所以變得不想刷了，本來左邊可以刷1分鐘或40秒，但是，刷右邊的時(shí)候只刷30秒，所以右邊的牙會(huì)比左邊的差?！?/p>

“哦，原來是這樣?！蔽乙槐菊?jīng)的說。

小小的刷牙竟會(huì)引發(fā)出這么大的問題上，我以后都要從右邊開始刷了。

關(guān)于常識(shí)的作文2

這個(gè)星期五放學(xué)后，我回到家慣例是打掃衛(wèi)生。我匆忙掃完地后，便要拖地了，地面上滿是灰塵，就像一床布滿蚊子血絲的蚊帳。

我洗完拖把，隨即就開始拖地。我使勁地拖來拖去，臟臟的地板已明顯干凈清晰了。但我記得媽媽說拖地要拖兩三次才干凈如果你只拖一次的話，干了之后灰塵又會(huì)露面了。于是我又按照媽媽說的，又拖了一遍，這時(shí)，地板被我拖得都能照鏡子了。然后我伸手摸了一下地板，哇!積水一積起來黑溜溜的，灰塵一大堆。我找了找原因，發(fā)現(xiàn)原來是拖把太臟了，可是我不是已經(jīng)洗了很久了嗎，該怎么辦呢?

忽然，我發(fā)現(xiàn)桌子上放著一盆剛洗過米的洗米水，我腦子靈光一閃：不是說洗米水很有營養(yǎng)嗎?可以用布浸濕，然后用來擦地板呀。我想到做到，用了沾過洗米水的布來擦地板。果然，地板被我的聰明才智和辛勤勞動(dòng)給擦得一塵不染，我真的要高興了。

事后，我上網(wǎng)查了用什么擦地板最干凈，網(wǎng)上果真流傳用洗米水擦地板這一說法?？磥恚液鷣y的發(fā)現(xiàn)行為得到了正確的證實(shí)。

關(guān)于常識(shí)的作文4

“嘩啦啦——鏘哴哴!”聽，那是水在哭泣，那是水在傾訴，那是水向人類的無助吶喊。

廚房里，媽媽一如既往，操鏟揮刀。廚房外，我卻早已垂涎三尺，饑餓難耐。我呢?又開始對(duì)媽媽百般催促，媽媽笑罵我“貪吃”。我只得眼巴巴地望著廚房中那系著花格子圍裙的“救世主”。

媽媽在鍋鏟間來回奔走，不料鍋灰難耐寂寞，只奔清水老弟里而去。碗里的清水臟了。

“嘩——”，媽媽一個(gè)轉(zhuǎn)體90度三周半掄臂，順手將碗里的“生命之源”都倒在地上了，流暢無比，習(xí)以為常!媽媽那一臉平靜恰與我那怔住的面孔形成鮮明對(duì)比。

“這孩子，大驚小怪的，遲早有一天給嚇出病來——”媽媽不解的批道。

“媽，這水……”

“哎，我還以為你發(fā)現(xiàn)新大陸了!這點(diǎn)水呀，臟了你能喝嗎?就不怕細(xì)菌?你仔細(xì)想想吧，中國960平方千米，四大海域那里放著呢，還缺水?這是常識(shí)!”

我怔住無言以對(duì)。

周日，熬過了一周，老媽也是格外有雅興，捎上我回老家放放松。一路歡聲笑語，伴著溫和的暖陽，伴著清新的空氣，我們盡享著造物主的贈(zèng)與。我們沿著芳草地，順著石徑。奇怪?那條清澈的小河流怎么不見了?那座清涼甘口的井怎么干涸了?媽媽回憶著往日的藍(lán)天碧水，不禁感慨萬千。責(zé)罵著養(yǎng)鴨專業(yè)戶的貪婪，怒斥著工廠的急功近利，痛罵著現(xiàn)代人沒有節(jié)水觀念!

午餐，媽媽拿出水瓶，為她一上午的絮叨做點(diǎn)補(bǔ)償。不巧，一片落葉，恰巧落在水瓶中，媽媽眉頭一皺，正準(zhǔn)備來個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作……

“老媽，中國的水資源現(xiàn)狀不容樂觀呀!可供人類使用的淡水資源總量少得可憐，中國地廣人多，人均水資源總量更是不必說了。愛護(hù)水資源，節(jié)約用水，這也是常識(shí)呀?！蔽益移ばδ樀?。老媽正要回嘴，卻紅著臉低下了頭，若有所思……

“Holdon!”老媽拿著剛剛弄臟的洗菜水就提，正要阻止。老媽微微一笑，提著水，徑直走向了花盆。這水，不僅給鮮花帶來了生機(jī)與活力，更是在這當(dāng)今城市中一道亮麗的節(jié)水風(fēng)景……

“以后呀，你們爹倆給我把這些小常識(shí)記牢了!淘米水可以洗菜，污水可以沖馬桶，節(jié)約用水，從你我做起?！眿寢屢槐菊?jīng)地念叨著。我們會(huì)心一笑。

水，在哭泣。別讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚!

關(guān)于常識(shí)的作文5

大雅寓于大俗之中，無俗也就無雅，不俗也就不雅，俗雅其實(shí)是一體的。常識(shí)與書卷就是這樣的一種俗雅之物。但光看常識(shí)或是常識(shí)之書卷，就會(huì)明白，其實(shí)常識(shí)是我們?nèi)粘Ｉ钪幸槐?u>百科書卷，其俗雅也就不言而喻了。

《常識(shí)》是一本編年體史書，作者是上下五千年億億萬萬的勤勞的人們。出版于遠(yuǎn)古時(shí)期，《常識(shí)》的第一章節(jié)是不同時(shí)期的人對(duì)世界的認(rèn)識(shí)。從一口籠罩于天地的鍋互平整的板塊，從天圓地方到無垠宇宙，從神創(chuàng)造人到物種的進(jìn)化，從意識(shí)創(chuàng)造世界到物質(zhì)創(chuàng)造世界，常識(shí)的改變伴隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展。當(dāng)這本編年體史書的前半部分被后人大部分劃掉以后，常識(shí)也隨著真實(shí)性、唯物性、科學(xué)性大規(guī)模地轉(zhuǎn)移。后人在編寫每段文字時(shí)也懂得，常識(shí)是不隨人意志的變化而轉(zhuǎn)移的，常識(shí)隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展不斷更新?lián)Q代，就像手機(jī)一樣，當(dāng)我們?nèi)耘f按著鍵盤發(fā)送消息時(shí)，只能被嘲諷地說一句：你OUT了!

《常識(shí)》是一本百家講堂的合訂本。作者是付諸于實(shí)踐與調(diào)查研究的辛勤的工作者們，出版于熟食誕生的時(shí)候。如果常識(shí)沒有告訴我們食物需要煮熟才能吃的話，此時(shí)的我們恐怕還手捧一堆血淋淋的肉，張著血盆大口呢?常識(shí)是先人們憑借著勞動(dòng)而得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。從“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”的節(jié)氣，人們知道了節(jié)氣對(duì)于長江流域種埴的人們有著多大的幫助。從“天黑要下雨，下雨要打傘，天冷穿棉襖，天熱扇扇子”的歌詞，人們知道溫度對(duì)人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?。從奧斯特的小磁針實(shí)驗(yàn)互法拉利電磁感應(yīng)，人們從常識(shí)中找到了磁懸浮列車的蹤跡。從德國動(dòng)物學(xué)家施旺和植物學(xué)家施萊登提出的細(xì)胞學(xué)說到英國達(dá)爾文出版的《植物起源》，從孟德爾遺傳定律再到艾弗里對(duì)DNA是遺傳基因的驗(yàn)證，后人在前人的常識(shí)中找到了突破，取得了進(jìn)步。

《常識(shí)》是一本圣經(jīng)。作者是虔誠而有道德準(zhǔn)則的人們。出版于自尊建立的時(shí)期。從“人之初，性本善”的定義，到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的警示，到“予人玖瑰，手有余香”的建議，每一條屬于這本《圣經(jīng)》的話語都向我們闡述著做人的魅力，我們要虔誠地抱著這本《圣經(jīng)》，直到我們死去。

常識(shí)在歲月的積淀之下，沉積了雅的風(fēng)韻，當(dāng)世俗的經(jīng)驗(yàn)匯總于書卷，《常識(shí)》是一本無愧于天地的巨著。千年后，萬年后，歷久彌新。

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