生物工程專業(yè)
生物工程專業(yè)
(相關(guān)資料圖)
專業(yè)概況
常見誤區(qū)認為,生物工程就是生物科學(xué) 。大部分人聽到生物工程這個專業(yè)想到的還是研究DNA,研究克隆羊等前沿生命科學(xué),這是國人對生物工程的普遍誤解。生物工程是學(xué)習(xí)部分生命科學(xué),且是在生命科學(xué)飛速發(fā)展的基礎(chǔ)上,應(yīng)社會應(yīng)用之需求而興起的。 生物科學(xué)是其理論基礎(chǔ),但并不等同與它,生物工程更注重與應(yīng)用,并不是鉆研高端的生命科學(xué)理論。生物科學(xué)屬于理科,而生物工程屬于工科。
生物工程是由微生物學(xué)、化學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程和計算機科學(xué)等相互交叉發(fā)展而成的一門復(fù)合性學(xué)科, 被視為 21 世紀三大前沿學(xué)科之一,是生命科學(xué)通向應(yīng)用領(lǐng)域的橋梁學(xué)科。 簡單地說就是對生物進行創(chuàng)造和設(shè)計,是對生命有機體按照預(yù)先設(shè)計的藍圖,在分子、細胞、組織和個體等不同層次上進行新的構(gòu)思,然后結(jié)合工程學(xué)科的知識用它們大規(guī)模的生產(chǎn)出各種對人類有益的生物產(chǎn)品。它在醫(yī)藥,農(nóng)業(yè),環(huán)境,能源,采礦,特別是在人體生命科學(xué)。在整個世界范圍內(nèi),19世紀中期,法國人巴斯德首先證實了發(fā)酵是由于微生物的結(jié)果,并建立了微生物的純培養(yǎng)技術(shù),這些為現(xiàn)代生物工程專業(yè)的出現(xiàn)提供了必要的理論基矗我國,為了跟上時代的發(fā)展,培育更多的生物工程人才,以清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等幾所重點院校為代表,全國各大院?;旧隙奸_辦了生物工程專業(yè),專門培養(yǎng)掌握生物化學(xué)技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)原理,掌握現(xiàn)代生物學(xué)、生化反應(yīng)工程、酶工程、基因工程、發(fā)酵工程等生物工程技術(shù),具有研究和開發(fā)生物化工產(chǎn)品、生物保健品、生物藥品的能力,能夠在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)、新產(chǎn)品研制開發(fā)等工作的高級科技人才。
專業(yè)優(yōu)勢主要有社會認可度高,對本專業(yè)有較高期望 ;知識范圍廣,生物學(xué)基礎(chǔ)強,工科知識扎實,二者有機結(jié)合;理性思維強,善于分析問題解決問題;注重動手操作能力,可以進行獨立課題實驗,并提交專業(yè)論文 ;保研、考研、出國繼續(xù)深造比率大;專業(yè)劣勢有生物科學(xué)專業(yè)課和工科知識學(xué)習(xí)均深度有限;專業(yè)和社會需求契合不夠;本科畢業(yè)工作前景不是十分明朗,相關(guān)就業(yè)領(lǐng)域要求更高學(xué)歷。
各國優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域
短短幾年,生物工程取得的成績是有目共睹的,它已是當今世界發(fā)展最快的專業(yè)之一。縱觀全球生物工程的發(fā)展將對各國的經(jīng)濟發(fā)展帶來重大的影響。例如:經(jīng)濟發(fā)達國家正在致力于可再生能源(生物能源)的利用,企圖代替石油進口,這將減少對石油能源的依賴。又如:各國利用固定化菌體或固定化酶大規(guī)模生產(chǎn)果糖漿來代替蔗糖,使世界市場糖的價格大幅度下降。國際上普遍認為生物工程是各國優(yōu)先發(fā)展的領(lǐng)域。美國率先在大學(xué)建立了研究中心,按計劃培養(yǎng)生物工程人才,對于在校大學(xué)生,生物工程被列為一門基礎(chǔ)必修課;在法國,大學(xué)是一支重要的力量,除加強現(xiàn)有大學(xué)研究所外,為了建立大規(guī)模的生物工業(yè),還將各地區(qū)的公共研究組織和當?shù)卮髮W(xué)聯(lián)合起來開展大型項目,獎勵大學(xué)與產(chǎn)業(yè)界簽定合同,開展研究,并向產(chǎn)業(yè)界輸送人才。
從國際上來看,生物化工已成為化學(xué)加工工業(yè)中增長最快的領(lǐng)域。截止到2000年,世界生物高技術(shù)產(chǎn)業(yè)年銷售額達1000億美元。在美國,華爾街生物科技費的總值達3000多億美元,納期達克綜合指數(shù)中的生科股指數(shù),也從99年末開始攀升,不到一年升幅超過100%。歐洲的生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度雖不及美國,但在開發(fā)應(yīng)用型生物技術(shù)產(chǎn)品方面處于世界領(lǐng)先地位,高技術(shù)產(chǎn)業(yè)可提供700萬個就業(yè)機會。
我國的生物產(chǎn)業(yè)也正沿著“政府投入為引導(dǎo),企業(yè)投入為主體,金融借貸為支撐,社會集資作為補充”的健康方向發(fā)展。生物工程正在將越來越多實驗室中的生物技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。該行業(yè)不再只是小規(guī)模、高專業(yè)化的經(jīng)營公司,也不再局限于傳統(tǒng)的發(fā)酵行業(yè),取而代之是普遍發(fā)展成為許多大型化、多種經(jīng)營的化學(xué)加工企業(yè)公司。今后將涉足到醫(yī)藥、食品、飼料、農(nóng)藥、保健品、食品添加劑、燃料、環(huán)境及空間生命支撐系統(tǒng)等各個領(lǐng)域,為在該行業(yè)就業(yè)的同學(xué)們開辟了一片大好前景。而另一方面,我國的生物工程技術(shù)研究雖然取得了一些成就,但生物工程技術(shù)的開發(fā)應(yīng)用還不夠普遍,和世界發(fā)達國家還有一定差距。無論是生物技術(shù)的研究人員還是生物技術(shù)的產(chǎn)品開發(fā)人員,都存在嚴重不足的狀況。
就業(yè)導(dǎo)航
隨著生物經(jīng)濟的不斷發(fā)展,生物工程技術(shù)研究和開發(fā)將成為本世紀最具潛力的職業(yè)之一。在校需要掌握微生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程、發(fā)酵工程等學(xué)科的基本理論和基本知識;掌握生物細胞培養(yǎng)與選育、生物技術(shù)與工程等方面的基本技術(shù);具備在生物技術(shù)與工程領(lǐng)域從事設(shè)計、生產(chǎn)、管理和新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)的基本能力。工科的生物工程專業(yè)與理科中的生物技術(shù)及生物科學(xué)專業(yè)有著異曲同工之妙,不同的是生物工程專業(yè)的畢業(yè)生對工業(yè)生產(chǎn)更為熟悉,有著更為系統(tǒng)的工程意識,因此就業(yè)狀況相對更樂觀一些。
雖說生物技術(shù)與信息技術(shù)并列為當今世界最耀眼的“雙星”,有著不可估量的巨大能量與潛力,但放眼當前社會,生物工程專業(yè)的就業(yè)狀況顯然不如IT界那樣火爆得讓人眼紅,而且與生物產(chǎn)業(yè)的受矚目程度及發(fā)展勢頭也很不相配。本來,工科專業(yè)一直都是供不應(yīng)求的就業(yè)領(lǐng)域——在社會需求最大的50個專業(yè)中,工科占了29位,但生物工程并未包括在內(nèi),其中只有與醫(yī)藥相關(guān)的專業(yè)方向情況較好。追究這種狀況的根源,這與我國整個生物工程行業(yè)的現(xiàn)狀是分不開的。
另外一方面,過去二十年生物工程發(fā)展初期,傳統(tǒng)產(chǎn)品例如啤酒、醬油、味精等發(fā)酵產(chǎn)品的生產(chǎn)一直處于主導(dǎo)地位,技術(shù)革新緩慢。而目前,我國生物產(chǎn)業(yè)已有較大發(fā)展,越來越多的高技術(shù)產(chǎn)品需要用經(jīng)濟高效的生物工程技術(shù)進行工業(yè)化的大規(guī)模生產(chǎn),適應(yīng)質(zhì)量高、成本低的激烈競爭,但整個發(fā)展方向側(cè)重于實驗室成果,而不注重在轉(zhuǎn)化中的投入,因而建設(shè)期長失敗率高。企業(yè)則熱衷于成熟、見效快的項目或已經(jīng)配套的工業(yè)化項目,缺乏創(chuàng)新產(chǎn)品。因此產(chǎn)業(yè)規(guī)模小且重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象較為嚴重。同時,也影響了該專業(yè)的就業(yè),太多的散兵難以集中起高新技術(shù)的銳氣,難以大幅度增加對畢業(yè)生的需求量,也難以為他們提供廣闊的自我發(fā)展空間。
但總體而言,排除自身就業(yè)與行業(yè)潛力的差異,生物工程專業(yè)的整體就業(yè)狀況還是不錯的。比爾?蓋茨就曾預(yù)言道:超過他的下一個世界首富必定來自生物產(chǎn)業(yè)。而一位生物工程專業(yè)本科畢業(yè)生在面對現(xiàn)階段的就業(yè)問題請教著名培訓(xùn)師林偉賢,答復(fù)說:“帶著探究小生物世界的心,先走進社會中其它領(lǐng)域的大世界”
——直接就業(yè)
適宜于醫(yī)藥、食品、環(huán)保、商檢等部門中生物產(chǎn)品的技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學(xué)部門的研究與教學(xué)工作
本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業(yè)生轉(zhuǎn)向其它行業(yè),從事相關(guān)專業(yè)的下游技術(shù)工作。直接在醫(yī)藥,食品等方向就業(yè),工作內(nèi)容一般較單調(diào)的技術(shù)工作,且需要進一步的經(jīng)驗積累和實踐操作能力培養(yǎng)。
地區(qū) 北京 天津 河北 山西 內(nèi)蒙古 遼寧 吉林 黑龍江
2005 4.91 3.33 1.67 1.32 0.35 11.93 1.49 4.21
2006 5.77 3.25 1.18 0.96 0.59 7.4 1.33 3.92
地區(qū) 上海 江蘇 浙江 安徽 福建 江西 山東 河南
2005 7.11 19.12 3.6 3.33 1.4 0.61 4.21 1.75
2006 6.14 16.05 4.36 3.48 4.44 1.04 7.25 1.55
地區(qū) 陜西 甘肅 青海 寧夏 新疆 湖北 湖南 廣東
2005 5.44 1.23 0.09 0.09 0.53 3.6 1.05 8.25
2006 7.62 0.59 0.15 0.07 0.59 2.81 1.92 6.73
地區(qū) 廣西 海南 重慶 四川 貴州 云南 西-藏
2005 0.7 0.7 2.37 4.39 0.26 0.96 0
2006 0.52 0.89 4.14 3.99 0.44 0.74 0.07
2005--2006畢業(yè)生就業(yè)狀況(地區(qū)流向百分比)
——間接就業(yè)
出國 :生物工程屬于綜合交叉發(fā)展學(xué)科,且與應(yīng)用有緊密的`結(jié)合,國外很多著名大學(xué)都很注意其發(fā)展,所以出國深造機會很大,也會有更大的發(fā)展空間。 這方面在國外有更先進的發(fā)展研究,我國的著名高校一般都與國外大學(xué)建立了友好交流關(guān)系,會推薦此類專業(yè)的很多學(xué)生出國學(xué)習(xí) 。如果轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)與工程聯(lián)系緊密的學(xué)科,如食品發(fā)酵等,荷蘭,日本等國家也是比較理想的去處
讀研:需要指出的一點是,學(xué)習(xí)生物工程不是一件簡單的事情,因為這門專業(yè)要求的知識非常廣泛,選擇
本專業(yè)的同學(xué)需要付出比別人更多的精力和時間。一個生物實驗往往持續(xù)一天或者更長時間,實驗者既不能離開實驗室又要保持敏銳的觀察能力,這些困難是每一個有志于生物工程研究和應(yīng)用的同學(xué)應(yīng)該事先考慮的。
本專業(yè)讀研比例很大,若想要在本學(xué)科有所建樹或想從事高級技術(shù)工作必須讀研進一步深造,一般有一半以上的學(xué)生會選擇讀研 ,可以轉(zhuǎn)向很多相關(guān)領(lǐng)域,如生物,制藥,食品等;各??傮w情況保研幾率比較大,且各學(xué)校,各科研院所交叉保送機會較多 。與此相關(guān)專業(yè)較好的高校主要有:清華大學(xué)、北京大學(xué)、中科院、浙江大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、四川大學(xué)、南開大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)等。
就業(yè)建議
近年來,全國乃至全世界都掀起了生物學(xué)的熱潮,21世紀也被譽為生物學(xué)的世紀,高考時生物科學(xué)的分數(shù)線一般都是最高的。 而生物工程因為沾了生物的邊,也被炒的很火,一些學(xué)生家長為此盲目報考。然而生物工程本科畢業(yè)后在找工作時并不十分走俏,一般需要深造學(xué)習(xí)。所以很多學(xué)生在學(xué)習(xí)時會很失望,有一種上當?shù)母杏X,相對口專業(yè)要求更高學(xué)歷,本科畢業(yè)后工作相對難找,為此很多學(xué)生進一步深造學(xué)習(xí),就業(yè)的一般從事層次較低的技術(shù)工作或干脆放棄本專業(yè)而轉(zhuǎn)行。前面已經(jīng)詳細敘述了其利弊,應(yīng)該從自身情況出發(fā),酌情考慮,再次認真選擇下步要走的路。
工程類的學(xué)生應(yīng)該就業(yè)面會廣一些。但是生物類的專業(yè)普遍找工作都有一定難度,所以考研不失為一個出路。 如果說前景,我們都無法預(yù)知,但是我們可以看到現(xiàn)在比較熱門的專業(yè),這些專業(yè)應(yīng)該會給你有些參考的。目前的大學(xué)科來看,神經(jīng)生物學(xué),免疫學(xué),還有生物信息學(xué)是發(fā)展比較快的,同時也是比較熱門的專業(yè)。 神經(jīng)生物學(xué),不言而喻,因為現(xiàn)在神經(jīng)方面很多東西都沒有搞明白,所以在這個領(lǐng)域的研究生還是比較吃香的,文章比較好發(fā),有利于出國。 免疫學(xué)也是一樣的,現(xiàn)在免疫學(xué)是和醫(yī)學(xué)緊密相關(guān)的,免疫學(xué)的應(yīng)用也是很廣的,在免疫學(xué)方面畢業(yè)的研究生可以掌握很多的技術(shù),就業(yè)和出國機會較多。生物信息學(xué)作為一個交叉學(xué)科越來越廣泛的受到了大家的重視,而交叉學(xué)科本身也是很有發(fā)展前景的,現(xiàn)在國內(nèi)對生物信息學(xué)人才的需求很大,在生物信息學(xué)方面的人才引進也不是特別理想,所以可以考慮報考。就算是不打算做生物,生物信息學(xué)學(xué)生由于掌握了大量的計算機技能,較其它專業(yè)有一定就業(yè)優(yōu)勢。如果有志與從事相關(guān)科研工作,需要培養(yǎng)扎實的鉆研探索精神,并注重鍛煉動手能力,進一步深造學(xué)習(xí),有機會成為該方面的高級科學(xué)人才 。
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