記事的作文
記事的作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的記事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記事的作文1
隨著天氣一天天地變冷,我們中國一年一度的春節(jié)到來了。
(資料圖)
年二十五到了,我們家就要去商場買東西了。商場里有吃的、喝的、穿的……真是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。吃的我們家要買杏子、餅干、糖果等,都是用來迎接客人的。穿的我們家要買新衣服、新褲子和新鞋子等,因為要在大年初一的時候穿。
我國有一句俗話說:“年二十八,洗邋遢。”年二十八就是農(nóng)歷的十二月二十八日,洗邋遢就是要大掃除、洗頭和洗澡。這天里我們家會在門口貼對聯(lián),還會在家里掃地、拖地、擦窗戶等,把家弄得既干凈又美麗。晚上,我們會洗頭、洗澡也會把自己弄得干干凈凈。
時間流逝得很快很快,馬上就到了大年三十了。中午我們?nèi)以谝黄鸪詧F(tuán)圓飯,飯桌上有魚、青菜、雞……晚上八時我們大家去逛花街?;ń稚嫌懈鞣N各樣的花和各地的小吃,我們逛完花街后就回家了。我家住的整個小區(qū),到了晚上十一時三十分還是燈火通明的,到了十一時五十九分的時候是大家最為激動的時候,我也要跟20xx年說再見了。春節(jié)晚會上的主持人會帶領(lǐng)著大家倒數(shù):“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,新年好!”大家都高興地迎接著新年的到來。
大年初一的早上,我起床后穿上新衣服,看見爸爸媽媽和其他的長輩,我就會說:“恭喜發(fā)財!”他們都笑咪咪地從口袋里拿出了紅包給我。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一個快樂的節(jié)日。
記事的作文2
進(jìn)入中學(xué),我結(jié)交了許多新朋友,
我們之間互相談笑、互相幫助。但給我映象最深的還是她了。
她有著一張?zhí)煺娴哪槪鞘制列銡獾淖?,讓我羨慕,更讓我敬佩;在我生氣時,一聲聲甜美的聲音,一聲聲的安慰,總讓我混亂的心平靜下來,聽著那甜美的聲調(diào),感覺著那雙緊握著我的手的溫度,我心中充滿了溫馨。她——一個平凡的女孩,卻把我徹底改變了。
記得在六年級,我不完全是個“好學(xué)生”,學(xué)習(xí)也不那么自覺。但自從進(jìn)入中學(xué)以后,結(jié)交了她這么一個朋友,我變了,我覺得我正在進(jìn)步。這要從那件事說起。
那次周周清,我沒有考好我認(rèn)為我徹底失敗了,我第一次考這么差。這時,我非
常沮喪,我不想給自己機會。她好像看出了我的心思,于是走上來對我說:“張小旎,你不想給自己一個重新開始的機會嗎?”聽了這番話,我心有感觸:對啊,人生難免會遭受>挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?俗話說得好:陽光總在風(fēng)雨后?,F(xiàn)在,我的心情又由沮喪化為自信了。
是她,給了我勇氣和自信;是她,在我孤獨和沮喪時,一聲聲的安慰縈繞在耳邊??
現(xiàn)在,我站在鏡子前,我發(fā)覺我長大了,進(jìn)步了。這一點點的努力,完全出自她的一言一語,沒有她的幫助,我怎么會從失敗走向成功?
哦,對了,我差點兒忘了告訴大家,她就是虞如靜。
記事的作文3
我今年剛上小學(xué)三年級,和我同齡的小朋友都在無憂無慮的生活,都有一個快樂的童年,時不時還可以在爸爸的肩頭,媽媽的懷里撒撒嬌,可我不能,因為在兩年前的那個難忘的日子里,失去了我最親的人,一夜之間我就變成了一個小大人,從那時起我就惦記上了家鄉(xiāng)的清明節(jié),因為這一天我就可以去看看我的爸爸,可以和爸爸說說話,可以和他匯報一下我最近的成績、學(xué)習(xí)情況,還有我和媽媽的喜怒哀樂……
每年冬天一過剛脫下棉衣,我就惦記上了春天,惦記上了四月,惦記上了清明節(jié),提前半個月,我就和媽媽去買回好多好多的金銀紙,還有紙錢,然后每天做完作業(yè)就開始折呀、疊啊,用我的小手為爸爸疊出一串串漂亮的金銀財寶,邊疊邊在心里問爸爸:您在那里過的好嗎?您冷嗎?您餓嗎?我好想你!真想時間能快點到清明節(jié)那一天,好讓我和媽媽早點回家鄉(xiāng)去看你。
還記得那個讓我最難忘的日子:20xx年1月11日,那天也是我上小學(xué)一年級時參加寒假考試的日子,現(xiàn)在還清楚記得那天早上您送我到校的情景,沒想到等我考完試回到家里,您就永遠(yuǎn)的離開了我和媽媽。爸爸您走的那么突然,一句話也沒有給我留下,可我知道您是舍不得離開我和媽媽的。
爸爸您放心吧,我一定好好聽媽媽的話,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望。
家鄉(xiāng)的清明節(jié),讓我永遠(yuǎn)期待!
記事的作文4
今晚,我坐在椅子上,雙手托著腮仰望著天空,在這黑暗的角落里就只有星星和月亮在照耀,為大地照明,它就像馬上被黑暗吞掉的光明,可他還是堅強地守住了自己的生命,讓我不知不覺地想起了一個同學(xué)。
讓時光倒轉(zhuǎn)到上周三放學(xué)時吧:“?。±鬯懒?!”我連連哀道,“去檢查清潔了!”舒雨孟大叫。我像一只乖巧的小狗一樣跟在她后面去五樓檢查清潔,順便回了4.1班。我把書包一扔,就扔到了第一排的座位上,又在教室里與范欣月她們聊了一下,就出了教室和舒雨欣去5樓檢查清潔了。范欣月也出來了,她把門鎖上揚長而去回家了??晌业臅€在教室里乖乖的呆著呢!等我出了校門爺爺?shù)囊痪洹皶??”我才想起書包被鎖在教室里了。爺爺可真是一位“變臉專家”,說變臉就變臉,“你這是怎么回事?”爺爺氣得兩眼直冒火花,“快!給我回去拿!”我氣壞了,眼睛里滴出了淚花,生氣地跑出教室。正在這時,救星——伍鳴驍來了,看見了我。連忙問我怎么了?我把事情的來龍去脈說給了他聽,他馬上像小猴似的爬上窗戶(因為我矮小了爬不上去),不一會兒就把我的書包拿了出來,他叫我等著他,可我卻抓起書包就跑,其實,我眼里還閃著晶瑩的淚花。
一件平凡的小事,卻能讓人那么感動,人間真情其實就是一些平凡小事,可它的結(jié)果卻是那么讓人回味!
記事的作文5
寒假就要離去,而有一件事卻一直讓我念念不忘,那就是——變魔術(shù)。
那天,吃完飯,我們到哥哥家做客。趙滌峰叔叔一臉笑容地要給我們變魔術(shù)。他發(fā)了6張牌,然后他出去,讓我們選一張,讓他來猜。我們都不相信,他能猜對。第一次我們將信將疑地選了一張牌,讓他來猜,結(jié)果一猜就對了。但我們覺得他可能是瞎貓碰到死老鼠——湊巧。所以我們又讓他再猜一個,可是又猜對了,但是大家還是有些懷疑,把牌又換了,位置也換了,讓他再猜,結(jié)果還是猜對了,這可真讓大家瞪目結(jié)舌,難道叔叔有透視眼?難道叔叔是神仙?難道叔叔神機妙算……一連串的疑問在我腦中顯現(xiàn)。
正當(dāng)大家疑惑不解、目瞪口呆時,我媽媽發(fā)現(xiàn)了一些破綻。媽媽看見趙滌峰叔叔猜之前都要先看看邦峰叔叔,所以媽媽讓邦峰叔叔也出去。果然,我們選了紅桃“6”,滌峰叔叔卻猜成立黑桃“8”,大家哈哈大笑起來,原來邦峰叔叔是他的托,總算是搞明白了。
后來滌峰叔叔還給我們變了其他的好多魔術(shù)。讓我非常地羨慕和佩服。我也學(xué)會了一個,非常地開心。變魔術(shù)真是一件又好玩又有趣的事。
記事的作文6
1. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,“ ”這句古詩引用也很恰當(dāng),增強了文章的表達(dá)效果。
2. 春天的“ ”真美,抓住了“ ”寫,寫出了“ ”的特點,也寫出了“ ”的特點,雖然這些景物我們都見過,但透過你的細(xì)心觀察,我們卻有全新的感受。
3. 觀察細(xì)致,按先總后分的方法,寫清楚“ ”的特點。語言準(zhǔn)確,形象具體,使我們有身臨其境的感受。
4. 這段話有概括地描寫,有具體地描寫,有動態(tài),有靜態(tài),寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),觀察仔細(xì),還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。
5. 找出錯別字,并改正在旁邊。
6. 找出好詞好句,畫上波浪線.
7. 找出不通順的句子,改通順。
8. 找出用錯的標(biāo)點,并改正。
9. 語句(不太)通順,書寫(不太)工整,
10. 思路(不太)清晰,標(biāo)點使用(不夠)正確, 結(jié)構(gòu)(不夠)完整,用詞(不夠)準(zhǔn)確,
11. 以時間為序,條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習(xí)俗
12. 能通過具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的場面。
13. 詳略得當(dāng),寫出了春節(jié)喜慶的氣氛
14. 用詞準(zhǔn)確,描寫生動,反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們
15. 表達(dá)了作者的無限快樂
16. 在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時,能寫出自己獨特的感受。 差評:
17. 詳略不當(dāng),面面俱到,記流水賬,沒有側(cè)重點
18. 有一些習(xí)俗沒有介紹具體。
19. 沒有寫出自己獨特的感受
20. 語言平淡,不夠生動。
記事的作文7
自從兔子和烏龜賽跑之后就一直想和烏龜在比一次,有一次,兔子到烏龜家提出了要比賽的要求,烏龜答應(yīng)了兔子的要求,他們決定在森林運動會上一決高下。
森林運動會終于到來的,烏龜和兔子都早早的就來的到了現(xiàn)場,他們先喝一喝水,再動一動腿腳,做好了充分的準(zhǔn)備。
比賽開始了,兔子以自己的優(yōu)勢把烏龜甩下了幾米,烏龜沒有放棄,還是在拼命的向前跑著。兔子和烏龜?shù)木嚯x漸漸的拉開了,兔子還沒跑多遠(yuǎn),就不見烏龜?shù)挠白恿?。兔子看到了一棵大樹,又想躺下來休息一會兒,可有想到上次的教?xùn),不敢休息了,他又繼續(xù)拼命的跑啊跑。烏龜想:兔子這次吸取上一次的教訓(xùn),不會再偷懶了,我這次輸定了,哎,希望會有奇跡出現(xiàn)吧。兔子跑啊跑,突然,兔子停住了腳步,哦,原來兔子的前面有一條大河,兔子不會游泳,他該怎么過去呢?烏龜爬啊爬,他看到一條大河擋住了兔子的去路,非常高興,奮力向前跑,烏龜跳進(jìn)了大河,游過了大河。兔子看了,很是著急,直跺腳。烏龜見狀,連忙游過去把兔子接了過來。兔子心里十分感動,他想;烏龜他都幫我了,我也要幫幫他。兔子抱起烏龜,加快速度,向終點跑去??斓浇K點線了,兔子抱著烏龜沖過了終點線,他們都獲得了第一。
記事的作文8
那天,爸爸新買的汽車到家了。
我興高采烈地來到汽車旁邊,看見車燈像一雙明亮的眼睛一直盯著我們。我還看見了四個把手,閃閃發(fā)亮,側(cè)過角度去看,它會發(fā)出一抹光,閃得我的眼睛都睜不開,如同一大推鉆石一樣亮光燦燦。
我伸出一只手,輕輕地拉開了車門,生怕把門弄壞。車子里面的樣子讓我呆若木雞。首先映入眼簾的是天窗,我打開天窗,看見天空云的姿態(tài)形態(tài)各異,像小狗、像龍、像大象……真是美不勝收。
爸爸對我說:“兒子,要不要我開車帶你去雁蕩山?”我拼命地說:“好啊,好啊?!卑职珠_著車,帶著我們一家三口,到了高速,爸爸把車開到了100碼,我的心里開始害怕了,就說:“爸爸,你開得太快了,我好害怕?!卑职指吲d地說:“快?不快。我加速了?!蔽业难劬σ贿吙粗t色箭頭從100碼飛快地往上沖,一邊從嘴里發(fā)出“不,不,不”的驚呼聲。這時,紅色的速度箭頭已經(jīng)指向了150碼。車窗外面的風(fēng)景一閃而過,車子像飛一樣沖了過去。
到了雁蕩山,不過一個小時光景。這一個小時,我的心跳得比兔子跑還快。到了目的地,我的臉色蒼白。
老爸,我知道你買了輛新車高興,可你也別玩這么刺激的呀!
記事的作文9
開頭:一個陽光明媚的星期一,我的心情格外高興。因為我們要去勞動基地,這可是我期盼已久的。
在大巴車上,我們有說有笑的,終于到了實踐基地。來到教師老師已經(jīng)等著我們了。上第一節(jié)課的時候老師讓我們做地震儀,我心想:這次我一定要把地震儀做好,讓他們刮目相看!這時老師講:“同學(xué)們做地震儀時要把木條據(jù)成15厘米大小,還有再據(jù)一塊比15厘米多6厘米的木條?!崩蠋熤v的時候,我聽的十分認(rèn)真。這時老師把木條、據(jù),電池還有發(fā)動機等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全,不要鋸著手了,我們很快就把木條據(jù)好了。接著我把木條用白乳膠粘好,我剛把木條組裝好就下課了。可是電線還沒接好,下一節(jié)課,我接著弄,就在這時,老師把手冊收走了,我心里怦怦直跳,一不小心把地震儀碰倒了,我的心提到了嗓子眼,心想:這可怎么辦呀,我肯定得不了優(yōu)秀了。但我知道,我不能灰心,于是,我耐心的組裝,終于拼好了。我拿給老師看,老師在手冊上印了個大大的優(yōu)秀,我心里高興極了。
吃完飯后,我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人,先系一個扣,接著系平結(jié),最后系小主人的手和腳,一個小珠人就完成了,大家都說我做的漂亮,我心里美滋滋的。
通過這次去勞動基地學(xué)習(xí),使我感受到無論做什么事,不要氣餒,只要肯努力,就一定會成功。
記事的作文10
今天是除夕,這一天,我是在我的老家博白東平度過的。
一大清早,就有人開始放鞭炮,熱熱鬧鬧的。晚上,太陽向大地看了最后一眼,然后閉上眼睛,慢慢躲到山后。我們可忙了,奶奶把屋子打掃干凈,爺爺在門口貼對聯(lián),媽媽幫擺碗筷,爸爸在和別人下棋,我在旁邊當(dāng)觀眾,每個人都忙著。我們吃了一頓團(tuán)圓飯,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人也要趕回來吃這頓飯。吃完團(tuán)圓飯后,我們就開始守歲了,我們一家坐在電視機前看《春節(jié)聯(lián)歡晚會》,在做這些事情時,還是不時傳來幾聲震耳欲聾的鞭炮聲,到處洋溢著歡樂的笑聲。
在準(zhǔn)備到新年時,我和爸爸、哥哥、姐姐一起拿了許多煙花,然后一口氣沖到樓頂,爸爸拿著打火機,一個個把煙花點著了,遠(yuǎn)處也放著五光十色的煙花。這些煙花,各種各樣,五光十色,把天空點綴成一朵鮮花,夜空頓時變得光彩奪目。正在看電視的人都出來了,連在被窩里的人們也被爆竹聲、煙花聲、歡笑聲驚醒了,都紛紛穿上衣服出來觀賞,這時,每個人的心里都無比的激動與興奮。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”新年的是鐘敲響了,煙花和報主便齊鳴起來,這時,整個大地都洋溢著喜慶的氣氛,過了許久,煙花終于停了下來,我們一家也依依不舍的從樓頂回到了樓下。
我想:新年的第一天這么熱鬧,相信祖國的明天會更美好!
記事的"作文11
在一個靜靜的夜晚,有一個小池塘里有一群小魚正在玩耍。
有一條小魚看見池塘中央有個圓圓的“玉盤”就高聲喊到:“伙伴們,伙伴們我發(fā)現(xiàn)了一個‘月盤’呢!”其它小魚聽見了,就成群結(jié)隊地游過去。它們果然看見有個“玉盤”正在水中。一條小魚好奇的問:“這是誰的東西呢?”“不知道?!逼渌◆~回答道。有一條紅色的小魚自告奮勇地說:“讓我去吧,讓我去吧,我想去碰碰‘月盤’行嗎?”“好吧!”說著那條小魚就慢慢地游上前去,用尾巴輕輕地碰了一下“月盤”?!把?!‘月盤’破掉了!”一條黃色的小魚驚恐地說。小魚們嚇得驚慌失措,四處逃竄。有的小魚藏在水草里,有的小魚躲到一塊巖石邊,有的小魚害怕地游回了家里。過了一會兒,有一條膽子大點的小魚探出了腦袋,發(fā)現(xiàn)“玉盤”合好了,就高興地說:“伙伴們快出來吧!‘月盤’合好啦!”這時,其它小魚才放心地游了出來?!肮?!”“是誰在笑?”一條聰明的小魚抬頭一看,原來是月亮姐姐捂著嘴巴在天上偷偷地笑。哦!這下小魚們才明白,水里的“玉盤”是月亮姐姐的倒影。
一條淘氣的小魚,忽然一躍而起,結(jié)果又把月亮姐姐的倒影打破了。小魚們都哈哈大笑起來。
記事的作文12
書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
我們應(yīng)該多閱讀,讓自己積累底蘊,提振精神,修身明理,使精神變得豐富,把讀書融入日常生活之中,把閱讀當(dāng)作享受。
元末明初的宋濂,小時候家里貧窮,沒有辦法買到書,就常常向藏書的人家借書,親手用筆抄寫,計算著約定的日期按期歸還,天非常寒冷的時候,硯池里的墨汁結(jié)成堅冰,手指凍得不能彎曲伸直,也不敢放松抄寫,抄寫完畢,跑著把書歸還。宋濂能在艱難的環(huán)境下刻苦學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
西漢時,有個叫匡衡的人,家里貧窮,但聰明好學(xué),他家沒錢買照明的燈油,他就把墻鑿了個洞,讓隔壁家的燈光從洞里射進(jìn)來,他就借這洞口的燈光看書,他沒錢買書,看見鄰家藏書很多,他就不要工錢給那家干活,只要允許他看書就可以,就這樣日積月累,他讀了很多書,我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?
古人讀書的事例不勝枚舉,古人在艱苦環(huán)境中尚能克制自己刻苦讀書,成就一番事業(yè),而我們生逢盛世條件優(yōu)越,能不勤奮學(xué)習(xí)嗎?
古人能把讀書當(dāng)作快樂之源,而我們?yōu)楹尾慌ψx書呢?
書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”。書是益友,臧克家說過:“讀過一部小說,像交了一位益友”。
書——快樂之源。
記事的作文13
春節(jié)是熱鬧的,幸福的,可元宵節(jié)更是我期待的。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。
今年的元宵節(jié)更是讓我難忘,晚上,我們?nèi)以缭绲爻酝晗阆闾鹛鸬臏珗A就趕往城西公園賞花燈了。一路上,只見觀花燈的人群如潮水般從四面八方涌來,他們肩并著肩、牽著手,個個臉上充滿了期待與興奮。路的兩邊懸掛著喜氣洋洋的大紅燈籠,還有古色古香的蓮花燈、玲瓏剔透的繡球燈,小朋友喜愛的“美羊羊”、“喜羊羊”也來參加燈會了。啊,各式各樣的花燈看得我眼花繚亂了。忽然,一陣歡快的音樂傳來,我和姐姐手牽著手,順著音樂聲從人群中向前擠去,原來是“小虎隊”啊,三只小老虎個個精神抖擻、虎虎生威,它們彈著吉他,唱著歌,在祝福人們虎年吉祥,生活更美好。再往前走,一只鮮艷奪目的鳳凰特別引人注目,它昂首挺胸,盤繞在旋轉(zhuǎn)燈籠上翩翩起舞?!盎⒕猃埍P”、“福虎臨門”、“龍鳳呈祥”……一個個主題花燈把廣場裝扮得多姿多彩。
今晚的天空沒有星星,但無數(shù)盞許愿燈,好似點點繁星,它帶著人們美好愿望升上空中。天的那邊,宛如一個五彩繽紛的世界,天空成了花的海洋,真是姹紫嫣紅,群芳斗艷。絢麗的禮花映紅了人們幸福的笑臉,我趕緊對媽媽說:“媽媽,快,放起我們的許愿燈吧,我要許下最美好的愿望?!蓖従徤峡罩械脑S愿燈,我默默地祝福著:祝愿我們的祖國更加繁榮富強,揚中的明天更加美好,祝愿家人健康平安。
多么難忘的元宵之夜啊,我要永遠(yuǎn)記下這美好的夜晚。
記事的作文14
豐富多彩的寒假到了,讓我的快樂一起與你分享吧。
我也記不清是幾號,大概就是初五那天吧。吃得飽飽的我們,一回到家就上樓睡覺了,那時大概是七點半了,正當(dāng)我們鼾鼾入睡的時候,一通電話把我們從夢境拉回現(xiàn)實。我打了個哈欠對半醒半睡的父親說:“父親,快接電話,吵死了!”“知道了?!备赣H揉了揉睡眼,接起了電話,沒一會父親就跳起來說:“真的,真的生了,還是男孩,好,我馬上過去!”掛了電話的父親,急忙叫醒了母親,并告訴我們舅媽生了個小胖子,我們現(xiàn)在必須馬上過去。我看了看手表對父親說:“父親現(xiàn)在都快八點半了,還去江陰,有沒有搞錯呀……”“哎呀,總而言之,我們必須過去,其余免談?!甭犞赣H斬釘截鐵的話語,我只能答應(yīng)。
隨后,我們一路飛奔來到了醫(yī)院,進(jìn)了病房??匆姶采纤粋€外表挺俊的小寶寶。我問舅媽小寶寶叫什么名字,舅媽說叫吳新博,新博,新博,真好聽。我走到小寶寶身邊細(xì)細(xì)一瞧,他的皮膚白中透紅,輕輕摸一下,軟軟的,滑滑的,簡直像煮熟的雞蛋白一樣。
哎呀,他醒了,一雙小眼睛正羞羞地地看著我呢,似乎在說:“你是誰?”我又輕輕地握了握他的小手,哇!好小,好可愛呀。我對舅媽說:“能讓我抱一會嗎?”舅媽怕我不會抱,沒答應(yīng)。他的手還不停地動來動去,好像要抓什么似的。我在他額頭上輕輕吻了一下。小家伙很聽話,不哭了,性格很像我舅舅。
希望這個新的小生命能長得聰明活潑,健健康康。
記事的作文15
今天是國慶節(jié),今年的國慶節(jié)我做了一件非常有意義的的事——為社區(qū)打掃衛(wèi)生。
一大早,我就叫上一大群好伙伴,帶上掃除工具——抹布、掃把、刷子。
我們先來到一單元,我們一番分配狗,決定:我、小雨、小玉三人一起掃樓梯。小穎、小路兩人一起擦欄桿。分配好工作后,我們便熱火朝天的行動起來。起初,我沒有賬務(wù)技巧,只是一味盲目的掃來掃去,灰塵揚的到處都是,搞得我滿臉臟兮兮的。再看看小雨和小玉,也有共同遭遇,可謂“同病相憐”。我們都指著對方笑了。我們聚集到一起:“這灰塵一揚。搞的到處都是,我們要想個辦法吧。”“有了!”我如夢初醒“我們?yōu)Ⅻc水再掃,不久OK啦?”“好主意!”大家開心極了。
緊接著,小穎那里又出了麻煩,原來,她們洗抹布的水臟了。這下怎么辦,我們都很著急。沒辦法,只好向鄰居借,我們膽怯的敲了敲201室的門:“老奶奶,我們正在打掃衛(wèi)生,請問借點水可以嗎?”“當(dāng)然可以!”老拜拜笑瞇瞇的端出一盆水,為我們豎起了大拇指。我們心里甜滋滋的。
今天的勞動雖然很累,但看到煥然一新的樓棟,我頓時感到再累也無所謂。勞動真光榮!
不知符合樓主的要求嗎。這是我自己寫的。水平是小學(xué)六年級。您可以適當(dāng)修改一下。加油!
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