朋友作文600字5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的朋友作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【資料圖】

朋友作文600字 篇1

我猜，大家在生活中一定有許多的好朋友、好知音、好哥們吧！我也有這樣一位好朋友，名叫蘇呈哲，我們經(jīng)常叫他“蘇蝦”。他長得和普通人沒什么分別，有鼻子有眼的，但他最奇特的是他那能說會道的嘴巴。無論是誰，敢和“蘇蝦”干上，沒什么好下場的，他經(jīng)常會說一句口頭語：“來吧，Go Go Go!”然后跳起來做出李小龍的動作，讓我們捧腹大笑。他呀，既是“幽默大王”，又是“看書大王”呢！

有一次的事件，讓我記憶猶新?！疤K蝦，快業(yè)玩‘CF’呀，快呀，你不是我們班的800米長跑第一嗎？怎么這么慢呀？”下課鈴還沒落下，我們班這頑皮鬼，小句叫“張小二”的先發(fā)出了一陣?yán)呛??！安蝗チ耍銈兺姘?，我得先把這看完！”“蘇蝦”目不轉(zhuǎn)睛的看著書?！懊恳淮谓心愠鋈ネ?，都不去，真倒胃口！”“張小二”又發(fā)表議論了。而“蘇蝦”也只是笑了笑，就自管自己看書了。你們看，就是這樣一個愛看書的人，成為了我的知音，你們猜猜，我這位朋友是我的益友呢，還是損友？如果你們還不了解，那我就再講講他的“歷險記”吧！

記得那一次，秋風(fēng)乍起，老師布置了作業(yè)，是讓我們?nèi)ゾW(wǎng)上找一段描寫秋天的、優(yōu)美的好詞好句，并寫一篇以《秋之夜》的作文。

晚上，我急急忙忙的把別的作業(yè)做好了，只留下了作文了。我打開了電腦，“呀，這是什么？是老爸下載的嗎？”我看到桌面有一個圖標(biāo)，點擊一看，原來是最新的小游戲呀！心想反正還早，就先玩一會吧！就這樣，我就把寫作文的事忘得一干二凈了。

第二天早上來到學(xué)校，組長來收作業(yè)了，我這才突然想起了作業(yè)的事，想想老師那嚴(yán)厲的表情，想想被同學(xué)嘲笑的目光，我恨不得挖個洞鉆進去！可現(xiàn)在，“蘇蝦”過來了，把他的作業(yè)給了我，自己卻……

盡管這次僥幸逃過老師的責(zé)難，但從此以后我再也不會拖拉作業(yè)了。

你們說，“蘇蝦”是不是我的好朋友呢？

朋友作文600字 篇2

親愛的朋友曾琴：

你好！

你的信我已收到，看完后，我下決心了，以后如果有機會一定要到新疆去玩，要到你們那兒的美麗景點游覽，還要嘗一嘗你那兒的烤羊肉串、紅棗、馕餅等，嘗嘗這些有多么美味。你也收到我的信了吧？里面的禮物你還喜歡吧？那可是我用我獨特的折法折的哦，完全是我一個人折的。你可以把它拆開，再把它折回去，這樣你就可以學(xué)著它的樣子自己折幾個了。你還可以把這些小東西送給一些小朋友哦，他們一定會喜歡的。

我給你介紹一下我們仙居的特產(chǎn)吧。我們仙居的特產(chǎn)之一：仙居蜜梨。它一般在每年7月上市。果實近圓形，果皮是淡黃色的，果肉卻是乳白色的，肉非常細致，甜美多汁。仙居特產(chǎn)之二：仙居楊梅。它一般在6月中下旬成熟上市，采收期大約兩個多月。楊梅成熟后，是深紅色的，非常美味，甜甜的，而且是肉多核小。吃了過多后，牙齒會酸酸的，因為楊梅本身是酸的，只不過熟了后酸味被甜味覆蓋住了，所以嘗不出酸了。仙居特產(chǎn)之三：仙居板栗。它有多種吃法：生吃、炒食、煮食、烹調(diào)菜肴等。我們這兒糖炒栗子最美味，把殼剝開后，把果肉放進嘴里咬，那可是相當(dāng)香??！好了，仙居特產(chǎn)我就介紹到這兒，別的特產(chǎn)就等你來這兒后再去“探索”了。

最后我想問一下你，你有QQ嗎？如果有，下次回信，一定要在信紙上寫一個哦！另外，如果可以的話，我希望你在信上再寫一個你家的電話號碼，這樣的話，我們就可以電話聊天，或者聊天了。我真期待你的回信啊，曾琴！祝

每天快樂，學(xué)習(xí)進步！

你的好朋友：張心如

朋友作文600字 篇3

一對小扇子似的耳朵，兩只像藍寶石一樣的眼睛，濕潤潤又靈敏的鼻子，一條短而柔軟的小尾巴，湊成了一只活潑可愛的小狗，這就是我家的小狗歡歡。這是我給它取的名字，好聽吧？

歡歡吃飯的樣子非常有趣。我把飯端到它的“餐桌”邊，只見它兩腿一蹬，像離弦的箭一樣沖到桌前，一頭埋在碗里，風(fēng)卷殘云般地把飯吃了個精光。尤其是吃骨頭的時候，兩個爪子抱住美味，左啃啃右啃啃，尾巴還不停地?fù)u擺著，不時“汪汪”叫幾聲，仿佛在說：“肉骨頭真好吃，謝謝你小主人！”

歡歡睡覺的時候也很可愛。它四條腿趴著，小尾巴偶爾搖著，舌頭輕輕地舔著嘴角，我猜它一定是夢見了好吃的。過了一會兒，它又“汪汪”地叫起來，我想一定是夢到別家的狗跟它搶骨頭了吧！那滑稽的模樣惹得人直想發(fā)笑。

歡歡還是我的“小幫手”。我每次準(zhǔn)備下樓扔垃圾的時候，它總是率先奔到門口，用嘴叼起垃圾袋的提手，迅速跑下樓把袋子丟到垃圾桶旁邊，然后搖著尾巴回到我身邊，似乎在說：“小主人，你看我多能干！”我在老家掃院子的時候，歡歡早早地為我準(zhǔn)備好工具，然后“汪汪”地叫兩聲，好像在告訴我：“在這里，在這里。”

還有一次，我畫不出小梅花，忽然想起來《貓》那篇文章里，淘氣的小貓在草稿紙上踩上了梅花印，我想歡歡應(yīng)該也可以吧？于是我用它的腳掌蘸了顏料，果真得到了一朵“梅花”，我興奮不已。歡歡真是我的得力小助手。

歡歡是我可愛又貼心的好朋友，給我的生活帶來了無盡的歡樂，我可喜歡它了！

朋友作文600字 篇4

歲月流失，風(fēng)和日麗，轉(zhuǎn)眼兩年過去了，我想再次看到你那美麗的笑容。真的朋友，對不起！

看到你在那溜冰場上的樣子，我不由得想起在一年級的候，把打你得鼻青臉腫，我真不因該那樣對你，我后悔極了?，F(xiàn)在你在南寧讀書，我在學(xué)校經(jīng)常跟老師頂嘴，這時候就想起了你，跟你吵架，說說笑笑的樣子。一想到跟你玩，我就下定決心以后不再跟老師吵架了。我已經(jīng)失去你怎么一個優(yōu)秀的朋友，再也不想失去一個對我十分關(guān)心我的老師。

那是一個陽光明媚，萬里無云的早上。你來到我家門口叫我去溜冰。因為我當(dāng)時不會溜冰，拒絕了你，你總在下面叫我，真的覺得你很煩，所以才下去，跟你吵架，突然韋棟來了，走過來高興的說：“兩位干什么呢？我也來跟你們玩吧！”我們?nèi)齻€就玩猜謎語，我有一個猜不對，韋棟就開口大罵：“你豬頭啊！這你也錯！”搞我氣得頭發(fā)根都倒豎：“你什么意思就這樣說了一句。”他也沒說什么?？晌遗赃叺娜耍骸榜麞|南，這種事你也發(fā)氣，不就說你聲豬頭罷了，韋棟不是看你和他玩得好，才不還口的?！蔽揖驼f：“你算老幾??！我又不罵他，也不打他，你管什么??！管家公?！本驼f這句他就哭了，他是我們班學(xué)習(xí)最好的，沒這么厚的臉皮。韋棟就說：“人要臉，樹要皮?！表f棟帶著他走了，望這他倆遠去的`背影，我不由自主的哭了起來。

第二個學(xué)期，你要走了。你從我身旁走過時，我沒說什么！心想他也可能不說什么吧！沒想到你對我說了這么一句話：“希望你想韋棟一樣在班里得個第一名，你的學(xué)習(xí)也不差，你只要努力，就一定能的，我相信你?！彪m然我表面沒說什么，可是我激動得要流出那似露珠的淚。

如果時光能夠倒流，我一定要回和你在一起美好的時光；如果有后悔藥賣！我一定會傾其所有將它買回。但是，這些都沒有。朋友，真的對不起！

朋友作文600字 篇5

朋友別哭/我依然是你心靈的歸宿/朋友別哭/要相信自己的路/紅塵中有太多茫然癡心的追逐/你的苦我也有感觸/朋友別哭/我一直在你心靈最深處//朋友別哭/我陪你就不孤獨/人海中難得有幾個真心的朋友這份情請你不要不在乎。

為什么

拔河比賽輸了，自己記的特別清楚，當(dāng)時最后一局時，雙方都在做最后的努力。我還在嘴里不停地喊著：“不能輸?。〔荒茌敯?！”可是當(dāng)老師的哨聲響起的時候。我就知道，我輸了，我趴在同學(xué)的肩膀上，哭了起來。我不會忘記這個場面：好多同學(xué)都哭了。有的同學(xué)坐在草坪上哭泣；有的坐在臺階上悄悄地啜泣；有個同學(xué)都累的站不起來了。我們付出了那么多。我們那么那么的努力，而我們卻輸了。我不服氣，我委屈。淚水嘩嘩地流了下來。同學(xué)都過來安慰我。這時我真的感覺到了溫暖，感覺到了友誼的可貴。同學(xué)的衣服因為我的淚水而浸濕了一大半。同學(xué)并沒有責(zé)怪我而是一味的安慰我。我真的不服氣！我委屈！我們有那么大的實力！我們沒有理由輸?shù)?！為什么？為什么？為什么會是我們輸？我不服！永遠都不會服！

倔強

也許我真的是很倔強。這不禁讓我想起一首歌“我和我驕傲的倔強/我在風(fēng)中大聲地唱/這一次為自己瘋狂/就這一次我和我的倔強”我想我真的是這樣?！膀湴恋木髲姟辈豢戏?、不輕易放棄。

每當(dāng)看見同學(xué)那一雙雙充滿著傷心、遺憾、悔恨和淚水的眼睛，我不禁一次次地問“為什么？為什么會是我們輸，沒有理由的。我不想我們輸，我更不知道我們?yōu)槭裁磿?？因為我們沒有理由輸?shù)模∥覀冇心敲炊嗬蠋熀屯瑢W(xué)給我們加油助威，我覺的我們辜負(fù)了他們的期望。我悔恨?！辈贿^，雖然我們輸?shù)袅吮荣悾覀冓A得了自尊、贏得了集體榮譽感。這一切都是那一張第一名的獎狀所不能給予的。雖然我們失敗了，但是我們沒有被征服……我們不會認(rèn)輸，因為我們二班從不會輕易說放棄！

陽光總在風(fēng)雨后/請相信有彩虹/風(fēng)風(fēng)雨雨都接受/我一直會在你的左右