1. 1新教師崗前培訓小結
2. 2新教師崗前培訓小結
3. 3新教師崗前培訓小結_工作總結

他們用趣味橫生的語言講述自己的實際經驗和介紹，第一崗前培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識，這樣建立出來的班級就是一個自主科學民主的班級，通過培訓我覺得肩頭背負的不僅僅是教學的重任還有育人的責任。

(資料圖片僅供參考)

新教師崗前培訓小結2017-11-04 03:01:11 | #1樓回目錄

為了讓我們這些缺乏實踐教學經驗的新教師盡快適應教學工作，教育局特地為我們安排了為期七天的崗前培訓，培訓的內容非常豐富，包括對教師師德修養(yǎng)、教學工作常規(guī)、班主任工作、師生溝通交流、教師禮儀、教師專業(yè)成長和經驗交流等方面的系統(tǒng)學習。短短七天，卻讓我對“教師”的職業(yè)有了更全面的解讀，使我受益良多！

七天講座場場精彩。福州教育學院的一附小老師游利瑛老師主講的《落實新課程理念 盤活班主任工作》中將豐富的理論知識和親身工作經驗相配合來向我們闡述班主任所擁有的綜合素質和班主任工作應如何進行。，分析了新教師的優(yōu)勢與不足，并給我們在專業(yè)發(fā)展方面提供了許多好的建議與意見。接著福州教育學院一附小副校長林莘給我們帶來《成長，一步一個腳臃，講述了在成為名師的成長道路上遇到的一個個親身故事還有一個個帶領他走上名師之路的老師。教師職業(yè)道德規(guī)范的各條款，總結了作為教師所需要的道德修養(yǎng)，那就是要具有奉獻精神、敬業(yè)精神以及合作精神。在第二天的培訓中，來自福州教育學院的姚翔老師帶來了《有夢才有遠方》，幫助我們找到實現(xiàn)教師夢想的方向以及如何更好的規(guī)劃教師職業(yè)。在第三天的培訓中，福州教育學院二附小何捷老師的《我愛我家，班主任工作藝術漫談》，分別針對班級管理藝術、與學生談話藝術以及表揚鼓勵藝術，特別是建立班級日志的方法非常新穎獨特。在第四天培訓我們《教師禮儀》的陳淑華老師，用她的一舉手一投足來教會我們究竟什么是禮儀，究竟怎樣才算是禮。崗前培訓的內容還有很多很多，比如教師職業(yè)道德，教師法律法規(guī)，教師心理健康等等。總之豐富多彩。

為我們培訓的這些老師中既有小學的一線教師，也有專家學者。他們非常優(yōu)秀并有著多年教育、教學經驗，并能根據(jù)教師的實踐性給予我們指導。他們用趣味橫生的語言講述自己的實際經驗和介紹

當好教師的要點和方法，講座上總是掌聲不斷。每位主講的老師的風格都不一樣，但在他們身上總能看到優(yōu)秀教師的標準，讓我們這些新教師從心底想要得到提高，想要像他們學習。

通過培訓，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結如下：

第一，崗前培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識。首先，教師要高效的傳遞知識。從古時期，教師就是就肩負著傳道者的責任。而在今天這個信息時代，途徑也許發(fā)生了翻天覆地的變化，但這項職責人就不變其次，教師是榜樣。第二，教師要為學生做好榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，想要做好榜樣工作就離不開禮，待人處事的禮，教育教學的禮，生活瑣事的禮。只有像這樣做事以禮為先才能做好榜樣。第三，教師必須具有組織管理能力。教師不僅要協(xié)調師生之間的關系，還有同事之間的關系，上下級領導的關系。第四，教師必須要有一顆愛生之心。將老師比喻為春蠶，這就充分的表現(xiàn)了教師對學生的愛應是無私的、平等的，并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。

其次，培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，幾位從事教育多年、教學經驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經驗，給我們介紹了一些當好教師的要點和方法。例如何捷老師的建立班級日志方法就是一個既鍛煉作文水平又加強班級團結的好方法。這樣建立出來的班級就是一個自主、科學、民主的班級。還有游利瑛老師和同學相處的小點子，都教會我們如何和學生相處。他們以真情換得學生學習的信心。還有林莘老師告訴我們他教學的源泉就來自于生活。這些都是非?？少F的經驗和方法，但靈活運用還需要我們的進一步努力。

再次，培訓使我對未來的路應該怎么走指引了方向。對于我們來說，這些新的人，新的生活、新的責任、新的角色都讓我們感到有些怯懦，有些向往。但我認識到想要在教師這個職業(yè)領域上有所成功勤奮工作、謙虛的態(tài)度是一樣不可少的。其一，對待孩子的態(tài)

度。我們一定要公平公正的對待每一位學生。無論他的家庭背景，學習成績怎樣。其二，對待工作的態(tài)度。我們要對領導布置的任務認真完成不可以馬虎行事。其三，勤奮的對待工作。就像格言里所說的聰明不過占了成功的百分之一，想要成功還是要看我們勤奮的程度了。最后，我們還需要繼續(xù)學習。在這樣的學習型社會里，我們不能做永遠的老師，而應該做永遠的學生，適時的給自己充個電。

通過培訓，我覺得肩頭背負的不僅僅是教學的重任，還有育人的責任。教師的職業(yè)生涯是漫長而艱巨的，我們不再是過去的蠟燭形象。我們要做火炬一般，點亮自己照亮他人。培訓快要結束了，但是我們的教師職業(yè)道路才剛剛開始。在未來的日子里我還需要不斷的努力學習，做一名合格的優(yōu)秀的小學人民教師。

新教師崗前培訓小結2017-11-04 03:02:01 | #2樓回目錄

教師培訓之教學反思

2016年五河縣新教師培訓于9月12日、13日和9月19、20日這四天在五河縣教師進修學校和高級中學舉行，通過這四天的培訓讓我感受到做一名教師的責任和做一名好教師的壓力。

從我記事以來，就覺得教師是最神圣的職業(yè)，不知不覺中自己成長為一位新教師。從學生到教師，階段與角色的轉型對于新教師，是一項需要細致研究的教育命題。通過四天的培訓，聽到幾位名師以教師隊伍老兵的身份給我們的諄諄教導，做一名真正受學生尊敬與喜愛的教師，需要我們永不停歇地不斷實踐，反思。作為剛踏入教師領域的新學者，沒有豐富的教學經驗，沒有嫻熟的教學技術，沒有引以為榮的教學實績，但我相信：成功是一種忍耐，需要在實踐中不斷磨練，最終成為人生中一筆精神財富。

在培訓的幾天中給我深刻印象的是以下幾點：

1、 教師職業(yè)道德方面

國家要求我們的是：愛國守法，愛崗敬業(yè)，關愛學生，為人師表，教書育人，終身學習。始終以關愛學生為基本點，讓學生感受愛，奉獻愛。教育是一門藝術，怎么去愛學生，怎么去尊重學生，怎么很好地處理教師與學生之間的關系，這都需要我們通過實踐在未來更長的時間內去完善。作為新教師，我們正年輕，與學生更容易拉近距離，這就是我們的優(yōu)勢。熱愛學生需要落實在工作的點點滴滴中，不論是相對較好的學生還是其他，我們都需要一視同仁，把這些貫穿于教學各個環(huán)節(jié)中，以期達到優(yōu)質的教育教學效果。

2、 教學方面

在五河小學花友禮的專題講座中提到：如好備好一門課。

備課是上好課的前提。任何一堂課我們都需要在備課這一環(huán)節(jié)中考慮周到且準備充分。作為一名新教師，我們需要時刻向其他教師學習，并把他們寶貴的經驗靈活得運用到實際教學中。對于重難點的教學，我們還需要反復推敲，并運用多變的教學手段，讓學生在課堂中能夠比較牢固得掌握教學難點與重點。就如同時長聽到的“細節(jié)決定成敗”，這就要求新教師備詳案，需要我們把每一堂課都當成是公開課來對待，把上課要說的每一句話，要做的每一個動作，學生預設的種種回答以及針對預設教師索要作出的符合教學實際、符合學生心理的教學回應等方面都詳盡地記錄在教案里，只有準備這樣一份詳案，我們才能避免在課堂中出現(xiàn)與教學無關的語句。

3、 英語教學中值得注意的部分

（1） 在培訓中聽了五河小學黃江燕老師、還有新教師代表的課，使

我更進一步感受一節(jié)優(yōu)秀的公開課的魅力，也讓我學到很多，

比如在課上注重培養(yǎng)學生的口語能力，使每一個學生都能開口說英語，達到學以致用的目的。

（2） 創(chuàng)設最佳的學習狀態(tài)。英語教學的實質是交際，是師生，生生

之間的交際，不是我教你學。為了培養(yǎng)學生的交際能力，我較注重交際策略的學習和應用，積極培育課堂真實交流氛圍，同時盡可能地創(chuàng)設虛擬真實情景進行交流。

（3） 在課下，教師應注重培養(yǎng)自身的專業(yè)知識素養(yǎng)，多看英文文

章，聽英語聽力等方法，努力提升自己，為英語教學邁向更高層次而奮斗。

總之，本次培訓對我來說的確是受益匪淺，從中不但開闊了我的文化知識視野，同時也吸取了不少新的教育方法和理論，但在我心中有點遺憾的是培訓時間太短，所學的遠遠不能滿足教學的需要，在此我衷心地希望今后能有更多的培訓活動，多給我們一些學習的機會，以便使我們的小學英語教學再登新臺階。

武橋鎮(zhèn)天井小學劉盼盼

指導教師 顧莉15056383577

新教師崗前培訓小結_工作總結2017-11-04 03:01:16 | #3樓回目錄

六合區(qū)05年新教師崗前培訓小結 為幫助剛剛走出校門的師范生迅速完成角色的轉變，走好入行的第一步，六合區(qū)教育局精心組織了05年新教師崗前培訓活動，把師德教育作為培訓的重要內容，培訓內容又增加了軍訓與入行宣誓儀式。 此次培訓活動始于8月20日，止于25日，來自全國各地的128名新教師在六合區(qū)教師進修學校接受了為期一周的嚴格訓練。 區(qū)教育局黨委書記王其洲同志親自給新教師上了第一課，論述了新時代的教師的師德修養(yǎng)；區(qū)教育培訓中心校校長張弛同志分析了青年教師的成長條件，勉勵大家早日成才；區(qū)教研室副主任陳根康同志從教學的角度談了新課程理念下的教學常規(guī)，幫助新教師初步熟悉教學常規(guī)；省優(yōu)秀教育工作者、市優(yōu)秀班主任陳紅旗同志結合自己的親身經歷談了班主任工作之道；區(qū)教育培訓中心校書記鄭從斌同志對新教師進行了教育政策法規(guī)教育。此外，還組織全體新教師觀看了“任長霞同志先進事跡報告會”的錄相，進行了培訓測試。 如果說這些都是固定動作的話，那么今年又增加了“軍訓教育”和“入行宣誓教育”兩項新內容。軍訓教育的目的主要在于增強新教師的國防意識，提高其組織紀律性，培養(yǎng)其吃苦耐勞精神，兩天的軍訓已

初見成效，新教師身上的嬌氣、稚氣、傲氣都有所收斂，能以教師的標準嚴格要求自己了。8月23日下午我們組織全體新教師來到桂子山革命烈士墓，面對鮮艷的五星紅旗進行入行宣誓，六合區(qū)教育局黨委副書記吳文新同志、六合區(qū)教師進修學校校長張馳、六合區(qū)實驗小學吳從明、張家萍老師也參加了入行宣誓儀式，部分新教師代表還接受六合電視臺專訪。 誓詞如下： 我是光榮的人民教師，我在國旗下莊嚴宣誓： 教育，我所從事的神圣事業(yè)；教師，我所選擇的崇高職業(yè)；育人，我所承載的終身使命。 我決心履行教師的神圣職責，育人為本，敬業(yè)愛生；精誠合作，嚴謹治學；開拓創(chuàng)新，注重發(fā)展；廉潔自律，拒絕誘惑；終身學習，追求卓越；鑄師魂，修師德，樹師表；把自己的一生奉獻給教育事業(yè)，做傳承文明，啟智求真的使者。 我將存幸福從教之心，立振興教育之志，揚教育改革之帆，育天下之英才。