自強(qiáng)的作文 環(huán)球熱推薦
關(guān)于自強(qiáng)的作文(通用57篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的關(guān)于自強(qiáng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
(資料圖片僅供參考)
自強(qiáng)的作文 篇1
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)間像流水一樣消逝,日夜不停。往者不可追,來者猶可惜。
富蘭克林說,我未曾見過一個(gè)早起、勤奮、謹(jǐn)慎、誠實(shí)的人抱怨命運(yùn)不好;良好的品格、優(yōu)良的習(xí)慣、堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不會(huì)被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。還有不足三十天的時(shí)間,真應(yīng)該努力去做點(diǎn)什么,去奮斗。而所有人的奮斗軌跡不外乎:勵(lì)志——失敗——成功。謀事在人,成事在天。只要努力了,不論結(jié)果怎么樣,都是成功。
曼德拉去世后,有兩句流傳的話我是很認(rèn)同的。1、在事情未成功之前,一切總看似不可能。2、生命中最偉大的時(shí)刻不在于永不墜毀,而在于墜毀后總能再度升起。這兩句話,不正是現(xiàn)實(shí)的一種寫著么?彷徨過,迷惘過,面對(duì)絕境也曾有過質(zhì)疑與歇斯底里,但,路總是人走出來的。巴頓將軍說過,衡量一個(gè)人成功的標(biāo)志,不是看他登到頂峰時(shí)的高度,而是看他跌倒谷底后的反彈力。跌得越重,彈得越高。
登科后
孟郊
昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯。
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長沙花。
自強(qiáng)的作文 篇2
在世界的每一個(gè)角落,都有許多不幸的人。他們有的眼睛瞎了,有的沒手、沒腳……但他們非常的堅(jiān)強(qiáng),從來不為自己的不幸而感到自卑。劉偉就是一個(gè)熱愛生命的人。他是一個(gè)殘疾人,但比正常人更熱愛生命。
劉偉小時(shí)候因?yàn)樨澩妫幸淮?,他觸了電,雙手截肢了。劉偉想:我的雙手雖然沒有了,但是,我一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。于是,他就開始用學(xué)習(xí)用腳來彈鋼琴,??嗑毩撕芫煤芫茫K于可以用腳來彈鋼琴了。劉偉不但彈得好聽,還彈得有感情。大家一定看過“中國達(dá)人秀”吧,劉偉在電視節(jié)目現(xiàn)場上彈出了世界名曲。
還有那位盲人,他是先天性已經(jīng)瞎了的,可是,他不怕辛苦,試著讓自己的靈性來苦練鋼琴。經(jīng)過許多年苦練,那位盲人終于可以用自己的靈性來彈出了好聽的歌曲。那盲人說過珍惜生命的人,就會(huì)成功的。
劉偉和那位盲人多么堅(jiān)強(qiáng)啊!他們的品質(zhì)是高尚的,值得我們學(xué)習(xí),值得我們佩服。是呀!要想住自己的人生活得有價(jià)值,就必須經(jīng)受磨難;要想自己活得快樂,就必須接受考驗(yàn)。讓我們一起珍惜寶貴的生命吧,讓自己活得光彩活得有價(jià)值!
自強(qiáng)的作文 篇3
如果有人問:你要做什么樣的人?那么得到回答肯定是多種多樣的:我要做快樂得人,有人會(huì)說;我要做偉人,也有人會(huì)說??墒怯卸嗌偃擞謺?huì)想到做一個(gè)自信。自強(qiáng)。自立的人呢?畢竟這句話說起來容易,做起來卻很難。
就先從自信說起吧:如果你是個(gè)快樂的人,那自信也許不是很困難,因?yàn)樽孕攀强鞓返脑慈蝗绻忝刻斐蠲伎嗄?,最大的原因就是你不夠自信,所以,只要我們用微笑面?duì)生活,自信也就輕而易舉了。
自強(qiáng)——做一個(gè)自強(qiáng)的人,最響亮的口號(hào)應(yīng)該是:擊敗那個(gè)“懦弱”的自己,給自己一次“重生”的機(jī)會(huì)吧!自強(qiáng)的人,在任何時(shí)候都不會(huì)向困難低頭。如果你也想成為“自強(qiáng)”的人,那么就向困難進(jìn)發(fā)吧!
自立包括很多:自己穿衣,疊被等,總之自己的事情自己做,在家不做小公主,小皇帝,這看起來簡單,可是,在現(xiàn)在的社會(huì)有多少孩子能真正做到呢?來吧,讓我們共同努力成為自立的人吧!
讓自信。自強(qiáng)。自立伴隨著我們一同成長吧!
自強(qiáng)的作文 篇4
多少次從挫折中爬起,多少次落淚后站起來微笑面對(duì)!這是什么?自強(qiáng)不息!
“路邊長著一株雛菊,一個(gè)小女孩每天都來給它澆水。然而有一天小女孩不見了!雛菊開始擔(dān)心起來了,他又將從哪里來獲取生命之水?“總會(huì)有辦法的。”他鼓勵(lì)自己。雛菊閉上眼,陷入沉思。它開始努力扎根,最后探到水源。日子一天天的過去,雛菊已經(jīng)茁壯,已綻放出美麗的花!”
這使我陷入了沉思。
從小,喜愛文學(xué)的我一看到數(shù)學(xué)書或數(shù)字,就頭昏眼花。“哎,數(shù)學(xué)我不可能學(xué)會(huì)的!”于是,我放棄了對(duì)數(shù)學(xué)的堅(jiān)持,甚至丟掉了的數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知,數(shù)學(xué)成績從95分掉到88分,再到70分;再后來只有在70~90分徘徊了。
“我要站起來,我要自強(qiáng)不息,我不能向數(shù)學(xué)臣服!”上了初一的我立下誓言,可是自強(qiáng)不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服。
在我第一次月考成績出來后,我哭了。自己排到了倒數(shù)。從那以后,我壓迫自己喜愛數(shù)學(xué),奮發(fā)圖強(qiáng),不許低頭。后來我像路邊的雛菊,一點(diǎn)一點(diǎn)的扎根。雖然進(jìn)步不大,卻使我不斷前進(jìn)。
草在石縫中了青的耀眼,梅花在風(fēng)雪中傲然挺立,松柏總是微笑迎接冬天。這是什么?自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)的作文 篇5
自強(qiáng)不息,是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎(chǔ)。如果做不到這一點(diǎn),那么,這個(gè)人就很難有尊嚴(yán),這個(gè)人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中,就有可能沒有人愿意與他合作。
當(dāng)今社會(huì),不注重孩子自強(qiáng)不息精神培養(yǎng)的現(xiàn)象還有不少。有的做父母的對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),從來不讓孩子在家做任何家務(wù),以至于孩子連地都不會(huì)掃。孩子要什么買什么,百依百順,甚至孩子不愿意學(xué)習(xí),父母也愿意幫著孩子向老師請假。這樣的孩子,怎么可能自強(qiáng)不息?
要讓孩子自強(qiáng)不息,就要讓孩子有志向,有夢想;有了志向和夢想,就能鼓舞孩子遇到困難,永不躲避、永不退讓。
要讓孩子自強(qiáng)不息,就要多用些苦難磨練他們;這樣,他們才能更勇敢、更頑強(qiáng),他們的知識(shí)、能力才會(huì)不斷增長。
總之,自強(qiáng)不息,是一個(gè)人生存的基礎(chǔ);要想人生不敗,必須自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)的作文 篇6
周末時(shí),我讀了一篇寓言,是一個(gè)朋友推薦的,叫做《一只虎皮鸚鵡》,主要內(nèi)容是:在碩果累累的樹林里,餓死了一只虎皮鸚鵡,它的主人說:太可惜了!它活著時(shí),會(huì)說話、唱歌,被公認(rèn)是最好的,可是
讀完后,我陷入了深深地沉思。樹林里全是果子,會(huì)餓死一只鳥?這是為什么?還不是因?yàn)椴荒茏岳韱??它不?huì)飛,在會(huì)說話有什么用呢?
可突然間,我猛然醒悟,生活中,很多人不都是那只嬌貴的鸚鵡嗎?頓時(shí),我腦海里便浮現(xiàn)出了一系列情景:早上,媽媽叫醒了上小學(xué)的孩子:孩子乖,快起床,讓媽媽給穿衣服!然后,等孩子吃完早飯,送孩子到校門,吻著他,說:寶貝,好好表現(xiàn),回家獎(jiǎng)勵(lì)10元錢!想到這兒,身上不禁冒出了一身冷汗。但有人不在乎:只送下孩子罷了??赡懵犃讼旅孢@個(gè)故事,就不會(huì)這么想了。
一個(gè)學(xué)生,考入了一所名牌大學(xué),離家較遠(yuǎn)。于是,他媽媽每月給他帶了30件衣服,標(biāo)上號(hào),一件一件穿。有一天,下了大暴雨,可他還在穿T恤。月底時(shí),回家洗了衣服,三兩天晾干,繼續(xù)穿。20多歲的大學(xué)生,竟然不會(huì)洗衣服,多么荒唐!
同學(xué)們,醒悟起來吧!把玩電腦的時(shí)間用來學(xué)學(xué)做飯,不做家中的小皇帝、小公主,學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,讓這樣的悲劇從此斷絕天下!
自強(qiáng)的作文 篇7
“書是人類進(jìn)步的階梯”。我相信大家對(duì)這句話一定不陌生,而且都知道意思,這句話是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基所說的,在寒假里我讀了一本書——這本書是被有譽(yù)為“英國和歐洲小說之父”的丹尼爾。笛福寫的,書名叫《魯濱遜漂流記》。書里面的主人翁魯濱遜是一個(gè)永不疲倦、永不安分、自強(qiáng)不息的行動(dòng)員。同時(shí),他總是以一個(gè)經(jīng)濟(jì)人的思想考慮和思量周圍的人和事物。在魯濱遜的身邊有一個(gè)年輕人叫星期五,是魯濱遜救下來的一個(gè)人,他忠誠老實(shí)、知恩報(bào)恩、忠心耿耿把魯濱遜看做主人,在人們的眼中他是個(gè)不折不扣的奴仆形象。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講述主人翁魯濱遜離家出走,在一個(gè)小島上生活了二十八年兩個(gè)月十九天的故事。他自己在小島上學(xué)會(huì)了做葡萄干、種樹、做陶瓷、做面包等等,他靠自己自強(qiáng)不息的精神生存下來了。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的人都是靠自己自強(qiáng)不息的精神走完自己的人生之路。同時(shí),每當(dāng)你遇到挫折時(shí)一定要頑強(qiáng)不息,因?yàn)橹灰悴粏适判?、頑強(qiáng)拼搏,你肯定能跨過這個(gè)坎,我相信彩虹一定會(huì)出來的。那時(shí)你一定會(huì)嘗到持之以恒、堅(jiān)忍不拔的樂趣。俗話不是說“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹嗎!”只有這樣雨后的彩虹才會(huì)更漂亮、美麗。
自強(qiáng)的作文 篇8
小時(shí)候,大人總是說:“男孩是太陽,女孩是月亮。”我問:“為什么?”她們說:“你長大了會(huì)知道的?!钡搅巳昙?jí)我知道了,月亮不會(huì)發(fā)光,只會(huì)反射太陽的光芒。我心想:為什么男孩一定是太陽呢?女孩也可以當(dāng)太陽!
于是我做過許多男生都不敢做的事。以前的不說,二年級(jí)補(bǔ)習(xí)英語的時(shí)候。老師說“誰要報(bào)名去順慶區(qū)參加英語大賽?”別的男生都說:“你不是很強(qiáng)嗎?去啊,沒本事就回家當(dāng)丫頭吧!哈哈哈哈?!蹦猩鷤兇笮ζ饋?。我很生氣當(dāng)時(shí)就報(bào)了名?;丶乙院笠贿厡懽鳂I(yè),一邊讀英語。
有時(shí)真想放棄。不過一想到可惡男生的話,就氣的咬牙切齒!過了一天又一天,考試終于來臨了。我顯得很輕松。滴滴滴考試開始了,我一筆走過,我剛剛寫完就收卷了。我很有自信,可以說是自信滿滿!考試分?jǐn)?shù)出來了,旁邊的姐姐說:“第一名怎么是一個(gè)女生?”我笑了,因?yàn)槲覍⑾蚴廊俗C明:女孩也可以當(dāng)太陽!
自強(qiáng)的作文 篇9
俗話說得好:唯有自立自強(qiáng)者,才能擁有尊嚴(yán)和財(cái)富。一個(gè)國家是如此,一個(gè)民族是如此,一個(gè)人也是如此。
在這個(gè)世界上,不知道有多少靠依賴他人而生活的人,他們就像那圍繞大樹生長的藤條,一旦大樹不再存在,依靠它的藤條還能存活嗎?可既然如此,又為什么有那么多人心甘情愿去當(dāng)那藤條呢?是為了安逸舒適嗎?
莎士比亞出生于英國一個(gè)富商家庭,可他十六歲就出門打工給人家當(dāng)過書童、屠宰場當(dāng)過學(xué)徒、當(dāng)過兵、做過鄉(xiāng)村教師最后又漂洋過海,到了荷蘭、意大利,正是因?yàn)橛辛诉@樣豐富的人生經(jīng)歷,正是這樣自立自強(qiáng)的精神,讓他成為不朽的文學(xué)巨匠。
在我們生活中,真的有太多太多的人喜歡依附于他人,居里夫人說:路只有靠自己走,才能越走越寬。那些依賴別人的人靠別人走出的路會(huì)平坦嗎?會(huì)寬廣嗎?
中國有句俗話:自己動(dòng)手,豐衣足食!只有自立自強(qiáng),才不會(huì)在人生的道路上留下遺憾!
自強(qiáng)的作文 篇10
在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經(jīng)過一番磨練之后,成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對(duì)于每個(gè)人來講,都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),經(jīng)的起磨煉的人,才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉,是我們成功的奠基,更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。
我們都聽過這樣一句話:男兒當(dāng)自強(qiáng)。人,就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力,學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人,只有勇敢的挑戰(zhàn),才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰比誰差,也不是誰比誰好;而是在于誰付出了更多的汗水和努力。
自強(qiáng)者未必都能夠成功,而不自強(qiáng)者成功未之有也。我們一定能自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。既然理想的種子已經(jīng)撒下,那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下,我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心,安逸無憂的生活總會(huì)有人去向往和追求,但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難,我們才會(huì)去克服,在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步,人惟有從這種自憂自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
自強(qiáng)的作文 篇11
什么是自強(qiáng)?自強(qiáng)是對(duì)未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,在困難面前不低頭,不屈服的一種精神!我們身為一名中國人一定要有著自強(qiáng)不息的精神!
今天就讓我來講述一下關(guān)于自強(qiáng)的真人真事給大家分享一下吧!
我們做人一定要有一種自強(qiáng)不息的精神來面對(duì)我們的未來,面對(duì)困難,如果我們沒有了自強(qiáng)不息的精神的話,就會(huì)很容易在困難面前倒下就永遠(yuǎn)都不能取得成功了。做為我們學(xué)生也是一樣,如果沒有了這種精神的話,面對(duì)各種各樣的困難我們都只會(huì)倒下,我還記得有一次令我印象非常深刻,還記得那個(gè)時(shí)候我還是高二年級(jí)學(xué)生的時(shí)候,我們剛好要舉行校運(yùn)會(huì),而我就在同學(xué)們的推薦下參加了四百米的賽跑比賽,當(dāng)時(shí)的我感覺是非常好的,狀態(tài)是非常好的,但是發(fā)生了一件不好的事情,現(xiàn)在我想起來都心有余歸,就是當(dāng)時(shí)比賽的時(shí)候,我集中精神來比賽,跑到了三百米的時(shí)候我還是第一名,但是就在這個(gè)時(shí)候我的腳突然有點(diǎn)抽筋,但是后面的同學(xué)已經(jīng)追趕過來了,我眼看快要輸?shù)臅r(shí)候,我咬緊牙關(guān),我心想:“我不能輸,我不能在困難面前低頭,我要有自強(qiáng)不息的精神來贏得這個(gè)比賽”就是這樣!我憑借著不服輸?shù)木?,咬緊牙關(guān)跑到終點(diǎn),最后我也順利拿到冠軍!
我們做人一定要有著自強(qiáng)不息的精神,在困難前如果退縮了就會(huì)失敗就會(huì)后悔終生!
自強(qiáng)的作文 篇12
在生活中,我們也許或多或少的會(huì)受到別人的嘲笑或誤解,最理智的做法是在心中憋一口氣,證明給那人看,而不是沖上去揍那人一頓、再吐口唾沫。
是男兒,當(dāng)自強(qiáng)。即使受到嘲笑,不要沖動(dòng),也不要委屈,只要在心中憋一口氣,證明自己,我可以做好!
每個(gè)人的成長過程中都會(huì)遇到各種各樣的挫折,但挫折不是失敗,它是成功的發(fā)祥地。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異。困難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái),對(duì)于弱者是一個(gè)萬丈深淵。挫折能造就強(qiáng)者,也能吞噬弱者?!碧菩蕿榱巳〉谜妫交鹧嫔?,渡過流沙河,穿過無人煙的沙漠,越過茫茫無際的草原。在途中,他遇到千難萬險(xiǎn),斗敗過無數(shù)妖魔。曾幾次昏倒在地,但他每次醒來都是選擇繼續(xù)前行,從不放棄。最終到達(dá)了天竺,取得了真經(jīng),獲得了成功。
世間不如意之事十之八九,面對(duì)坎坷,挫折,失敗只有遇強(qiáng)愈強(qiáng)才是真男兒當(dāng)之無愧的炎黃子孫。要“越挫越勇”!“ 眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng) ?!?/p>
人生道路不可能一帆風(fēng)順,我亦如此,可我敢于面對(duì)挫折,我敢于面對(duì)沉重的現(xiàn)實(shí),我只有一個(gè)信念:男兒當(dāng)自強(qiáng)。
人生路上,永不言敗,唯有不斷進(jìn)取,方能無愧于人生!
所有的男生們,我們心里一定要存有這樣一個(gè)信念:我是男兒當(dāng)自強(qiáng)!
自強(qiáng)的作文 篇13
——讀《魯濱遜漂流記》有感
對(duì)于一個(gè)常人來說,成功很難;但對(duì)于一個(gè)缺乏自信的弱者來說,想要成功更難。
——題記
這幾天,天上一直下著綿綿細(xì)雨,而我的心中,卻下著滂沱大雨。
“唉,我又失敗了?!薄拔揖褪遣蝗鐒e人?!蔽覈@息道。是啊,我又失敗了,而且一敗涂地。我心灰意冷地癱坐在床上。在這么多的挫折中,我的自信已在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝,甚至連自尊,也在漸行漸遠(yuǎn)。突然一個(gè)念頭在我腦海中閃過,對(duì),拋開我的自尊與自信,做一個(gè)無能的弱者。就這樣,我從寬敞明亮的大路上,走到了一條陰暗無光長滿荊棘的小路。
是他,改變了我的決定,讓我從小路又走回了大路。他就是〈〈魯濱遜漂流記〉〉中的魯濱遜。
魯濱遜是個(gè)高尚的人,他高大的形象一直在我眼前浮現(xiàn)。他站在船頭,自信滿滿。那船,是他花了數(shù)年的時(shí)間才造好的,光是砍那些木頭就花了數(shù)月??烧l又能想到,由于事前考慮不周,船離大海太遠(yuǎn),無法推入大海。魯濱遜回不去了,我想魯濱遜當(dāng)時(shí)是如此沮喪,可出忽我意料,插圖上的他眼神卻是迥然有神,依舊自信十足。
我震撼了,同樣面對(duì)災(zāi)難和挫折,我和他的表現(xiàn)卻完全不同。我慢慢從驚訝轉(zhuǎn)為羞愧。人家魯濱遜面對(duì)了這么艱苦的困難都沒有退縮,而我遇到一丁點(diǎn)挫折就退縮了。我羞愧地低下了頭。猛然間,我又抬起了頭,因?yàn)槲抑匦伦龀隽艘粋€(gè)決定,我要帶著僅存的一丁點(diǎn)自尊繼續(xù)努力。
第二天,天放晴了,我朝著太陽大喊:“我要做一個(gè)自信自強(qiáng)的人!”
自強(qiáng)的作文 篇14
朋友們,我今天我要寫的題目是我要做一個(gè)自強(qiáng)自立的人,為什么呢,因?yàn)檫@句話對(duì)我來說實(shí)在是太重要了,它關(guān)系到我們一生的命運(yùn)也是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
你們可知道,你像我們從小學(xué)到大學(xué)都是我們爹娘管我們,找工作也不例外,如果條件好的子女還會(huì)養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的良好習(xí)慣,對(duì)我來說,如果你換個(gè)角度去想一想,我們養(yǎng)成這樣的習(xí)慣在以后會(huì)不會(huì)害了我們呢,你像現(xiàn)在這個(gè)年代賺錢越來越難像有些外地的朋友離開爹娘到人生地不熟的地方打工無依無靠有時(shí)還找不到工作,那這么辦啊你,那唯一的辦法只有自強(qiáng)自立來解決了,再說了,有些人靠爹娘靠親戚靠朋友,為何怎么說因?yàn)樗拿冒?,可是有些人生來命不好一個(gè)也靠不老,不是有這樣一句話嗎靠山山有倒,靠海海要干,就那我來做比喻吧,我這個(gè)人生來就命不好我爹娘比我還苦,我20歲沒了弟弟,我能還有一個(gè)性格我喜歡闖事業(yè)喜歡做生意,要喜歡自強(qiáng)自立去闖,也不服輸。
所以說,我們要像雄鷹一樣飛向天空,去學(xué)習(xí)它的本領(lǐng)這樣才能飛的更高,飛的更遠(yuǎn)呢,那讓我們一起去做一個(gè)自強(qiáng)自立的人吧,為了自己,為了自己的將來,成為國家的人才,也為了幸幸苦苦養(yǎng)我們的爹娘呢也為了我們的祖國更加的繁榮富強(qiáng)奮斗。
自強(qiáng)的作文 篇15
一棵松樹屹立在貧瘠的山坡上,風(fēng)吹雨打摧不毀它挺拔的志向,雪壓霜欺它更加蓬勃向上。它那無畏的姿容,青翠的枝葉使人想起了兩個(gè)字:自然。
一株小草扎根在巖壁的石縫中,干旱饑渴扼不斷它碧綠的生機(jī),危崖絕峭泯不滅它生活的欲望,它那堅(jiān)強(qiáng)的信念、韌性的品格使人想起兩個(gè)字:自強(qiáng)。
自強(qiáng)是一種威武不能屈、貧賤不能移、富貴不能淫的浩然氣度。
自強(qiáng)是一種困難壓不倒、厄運(yùn)頭不低、危機(jī)無所懼的亮麗操守。
自強(qiáng)是一種不怕弱小、勤勉解困饑、敢于硬碰硬四兩撥千斤的拼搏精神。
自強(qiáng)是討厭攀附,攀附是將命運(yùn)的韁繩交到他人手中受人掣肘失去了自由,就如同牽?;倫蹢碓诨h笆架上,殊不知籬笆架一但倒塌,花兒也枝殘葉損一蹶不振。
自強(qiáng)是輕蔑自殘,它有強(qiáng)烈的自尊,鐵骨錚錚,寧折不彎,有時(shí)如牛負(fù)軛艱難前行,也一聲不吭,沒有痛苦的呻吟,有時(shí)盡管弱小,但也有著頂天立地的豪邁與胸襟。
自強(qiáng)摒棄愚昧,它喜歡創(chuàng)新,它不斷地開拓,去掉陳腐給生活的每一頁都寫滿鮮活與生動(dòng)。因?yàn)樗缆浜缶蜁?huì)無地自容。
自強(qiáng)才邪不能入正氣浩然,自強(qiáng)才固本強(qiáng)身國運(yùn)昌盛。
自強(qiáng)是一葉高揚(yáng)的風(fēng)帆,自強(qiáng)是一道亮麗的景觀,自強(qiáng)將永遠(yuǎn)伴你走向希望,走向成功,走向圓滿。
自強(qiáng)的作文 篇16
生活由喜怒哀樂,酸甜苦辣織成的。幸福的人都是一樣的幸福,不幸的人各有各的不幸,有的從小失去父母,有的年輕時(shí)就失去老公或老婆,有的父母失去子女,有的失去手腳,有的雙目失明,有的耳朵失聰。
人生知足者快樂。工作累了,美美的睡一覺,會(huì)很幸福??柿?,餓了,喝飽,吃香也是幸福。生病了,治好了會(huì)很幸福。一家人平平安安,健健康康,快快樂樂,在一起好幸福。同學(xué),親戚朋友及同事和網(wǎng)友,平安,快樂,讓你放心也是幸福。生活是矛盾的,不可能十全十美,事事順心。人生說長便長,說短也短。一帆風(fēng)順的候,便是日月如梭,光陰似箭。
天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。是福不是禍,是禍躲不過。天災(zāi)人禍來了,是命運(yùn)的安排,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),要堅(jiān)強(qiáng),勇敢努力的活下去,政府和社會(huì)各界好心人士會(huì)幫助你的。
有一些人遇到一點(diǎn)挫折,和苦難,就想自殺。這樣,對(duì)不住你的父母:十月懷胎,育你成人,很不容易。有的人受不了打擊,精神崩潰,自已不能照顧自已,人不像人,鬼不像鬼的活著。折磨親人也折磨自已,面對(duì)困難要沉住氣,找原因,想辦法解決。
人生的路本來就是坎坎坷坷,只要你堅(jiān)持,努力,沒有過不去的坎,大難不死必有后福,生活當(dāng)自強(qiáng),做人子女,為人妻,或夫,做人父母,為人兄妹,做人朋友,人生的緣理當(dāng)珍惜?;ハ嘧鹬?,各自保平安。
自強(qiáng)的作文 篇17
自強(qiáng)精神,是一個(gè)民族,一個(gè)集體,乃至一個(gè)人生命力的源息。自強(qiáng)不息,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。
剛來一中這個(gè)學(xué)校,是我姑姑領(lǐng)我來的。安排我住的地方。爸爸媽媽都在廣州,只好給他們打電話,看我是在老師家住還是在學(xué)校的寢室里住。爸爸媽媽一開始也是要我住在老師家住,我也沒有主見,只好聽從爸爸媽媽的意見,但當(dāng)我看見有一位小學(xué)是很要好的同學(xué)在寢室住時(shí)我立馬改變了主意。
要在寢室住的原因有兩條:一是因?yàn)橛惺煜さ耐瑢W(xué)在那兒。在老師家住的話,自己又誰都不認(rèn)識(shí)。當(dāng)然嘍!這也是最大的原因。二是因?yàn)槲乙憻捵约?。培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。自力更生。磨練磨練。
自強(qiáng),還需要相信自己。
在一般的數(shù)學(xué)測試,我的成績都很一般。所以,我一直很擔(dān)心自己的數(shù)學(xué)成績。
在下學(xué)期的期中考試的數(shù)學(xué)測試中,我做的每一題都很謹(jǐn)慎,雖然我明白。我的成績不會(huì)很好。但是,我相信自己,努力就一定會(huì)有收獲的。
于是,我在試卷上的考題寫完之后,又檢查了一遍后。寫了一則日記,全都是關(guān)于自信,相信自己,努力,加油等這些作為內(nèi)容的。
我就知道,努力是會(huì)有結(jié)果??荚嚦煽児枷聛砹恕N业臄?shù)學(xué)成績是115分,在我的語數(shù)英三科中第一!我簡直不敢相信自己的眼睛!
通過這次考試,這個(gè)成績。我才突然之間明白了。自強(qiáng)可以使人進(jìn)步;自強(qiáng),可以使人聰明;自強(qiáng),可以使人成功!
自強(qiáng)的作文 篇18
去年,我的媽媽生了個(gè)小弟弟,大家欣喜若狂。欣喜之余,又有煩惱:苦惱的是,媽媽要在家休息,要照顧小弟弟,若還要接送我上學(xué),豈不是太辛苦了?爸爸上班的方向與我上學(xué)的方向又正好相反,肯定不方便。一家人都苦于此事。那我該怎么辦呢?我得為父母分憂呀!我終于想出了辦法。
于是,我每天都獨(dú)自乘公交車上下學(xué)。有時(shí),公交車上座無虛席,我就步行回家,走50多分鐘,早已氣喘吁吁,可回到家后,家人詢問,我卻說:“我一點(diǎn)也不累。”回到家,一有時(shí)間,我就幫忙帶弟弟,有時(shí)候,我還會(huì)燒飯、洗碗。小弟弟一哭,我就逗他笑,幫媽媽分擔(dān)家務(wù),減輕壓力。
一次,媽媽不在家,我和外婆一起帶弟弟,媽媽出門不久,外婆就發(fā)現(xiàn)小弟弟拉大便了。我趕緊沖進(jìn)廁所間,打開水龍頭,往盆里放溫度適宜的水,又急急忙忙地將水盆搬到臥室。外婆已經(jīng)將小弟弟放在床上。我一面將玩具給小弟弟,一面將小弟弟輕輕地按著,好動(dòng)的弟弟可不愿意了,蹬腿、伸手,鬧不過就號(hào)啕大哭。忙了大半天,終于將尿布濕換好了,我們忙得滿頭大汗,可我依然高興。于是,自從我家有了二胎,反而更有序了。媽媽逢人便夸我懂事,是家人的好幫手。
在家里自立的我,在學(xué)校里也同樣自強(qiáng)。作為一班之長,我勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,成績常常名列前茅,獨(dú)占鰲頭。我還積極參加各類學(xué)科競賽、興趣班、社團(tuán),獲得了不少榮譽(yù)和獎(jiǎng)狀呢!
“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!蔽遥褪且粋€(gè)自立自強(qiáng)的“好漢”!
自強(qiáng)的作文 篇19
無意中從朋友那里借得一本書《魯濱遜飄流記》,讀后我深有感觸,對(duì)魯濱遜的敬佩之情油然而升。
魯濱遜一個(gè)人在島上生活了28年,過著沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望的日子。魯濱遜該會(huì)多么孤獨(dú)?。〉麤]有怨天尤人、自暴自棄,他憑借著自己的智慧和堅(jiān)韌不拔的毅力,用勤勞的雙手把荒無人煙的小島建設(shè)成一個(gè)祥和有序、自給自足的家園。經(jīng)過不懈的努力,他最終擺脫了孤寂無聊的生活,回到了英國。
讀完之后,我深深地被魯濱遜的能干、樂觀、對(duì)困難無所畏懼的精神所吸引住了,他真是一個(gè)偉大的英雄。掩上書本,我不禁反省自己:如果我流落到孤島上,我能干些什么?會(huì)劈柴,還是會(huì)做飯?我又能活幾天呢?一天?兩天?……現(xiàn)實(shí)生活中,我是父母的掌上明珠,父母把我捧在手里,怕磕著,怕碰著,總是小心地呵護(hù)著。到現(xiàn)在,我連洗自己的衣服都是笨手笨腳的,更別說干一些粗活了。遇到一點(diǎn)小麻煩、小困難時(shí),我除了發(fā)牢騷或是大聲叫喊爸媽之外,就無所適從了。
跟魯濱遜相比,我真是差遠(yuǎn)了。如果說魯濱遜是山上傲立的巨松,那我就是山下軟弱的小草,我今后應(yīng)該像他一樣,學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),在困難面前無所畏懼,以樂觀的面貌,用自己的智慧去戰(zhàn)勝它們,即使困難再大,哪怕只有一線希望,也要努力,決不能放棄。
《魯濱遜漂流記》真是一本好書,我從中汲取了勇氣,獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。我要把它放在枕邊,經(jīng)常去翻閱它,拜讀它……
自強(qiáng)的作文 篇20
踏著青春的節(jié)拍,感受青春的力量,我們有使不完的心勁兒…青春意味著向上的活力??墒?,我們也會(huì)有面對(duì)青春的疑惑,內(nèi)心的糾結(jié)。處于青春期的我們,往往更關(guān)注自己的外表。有時(shí)一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。但自信可以克服這些困難,以自強(qiáng)的青春態(tài)度來面對(duì)這些困難。小時(shí)候,因摔跤頭上留下永遠(yuǎn)的傷疤。走到教室,傳來的是一陣陣嘲笑聲。因此我很自卑。整天戴著帽子,不分春夏秋冬,生怕被別人看到嘲笑自己。
一次,我偶然在網(wǎng)上看到一句名言"莫管他人嘲笑,只做最好自己"多么令人振奮的一句話。我不再戴帽子了,今管還有人嘲笑,我也無所畏懼。漸漸的,我再也看不到那傷疤了,也許是我己自強(qiáng)的青春態(tài)度消滅了心靈上的傷疤。青春的熱情可以讓我們克服困難,努力向上,也可以讓我們因某些小事而止步不前。記得五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲页煽兛嫉牟睿丶冶患议L批評(píng)了一頓。我失落地坐在臺(tái)階上,心想真分分分,學(xué)生的命根,所謂的高分和成績,給莘莘學(xué)子帶來巨大壓力,父母那種滿分沖刺的意識(shí),簡直就是一道緊箍咒,要是沒有考試,那該多好"??墒?,夢想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。進(jìn)考場是希望出考場是絕望。但這并不能消滅我自信的青春熱情。因?yàn)槲蚁嘈?,只要我多下點(diǎn)功夫,成績一定能上來。
青春,用汗水書寫難忘的事;青春用淚水記錄成長的悲歡;青春用創(chuàng)造見證生命的喜悅;來吧,讓我們擁抱青春!青春熱情要自信,青春態(tài)度要自強(qiáng)。
自強(qiáng)的作文 篇21
主人公魯濱遜不僅有創(chuàng)業(yè)精神,還有頑強(qiáng)的實(shí)干精神和豐富的創(chuàng)造力,這些都體現(xiàn)出了他真正的英雄本色。初到小島,每一個(gè)衣食住行的問題都等待他去解決,幸而,他從破船上獲得了不少工具和生活資料。于是面對(duì)著人類的活動(dòng)痕跡幾乎為零的小島,魯賓遜的實(shí)干中流露著生活的智慧。每一次魯濱遜遇到實(shí)際困難時(shí),讀者心中就升起一個(gè)懸念,而每一次魯濱遜都能聰明解決。
當(dāng)然,魯賓遜身上也有一些局限性:他到非洲做投機(jī)買賣,販運(yùn)象牙,對(duì)待土著仆人——“星期五”則是以主人自居,使他為己所用……
這行為都帶有濃郁的殖民色彩。然而,如果從歷史唯物主義角度辨證地看待這個(gè)人物的自豪感,他的行為是可以理解的,那種殖民傾向恰恰是真實(shí)地代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的雙重特征。資產(chǎn)階級(jí)作為新生勢力,在其發(fā)展伊始充滿了勃勃的生機(jī)和野心,相對(duì)于舊的封建時(shí)代而言,它更提倡個(gè)性的自由奔奪,在此種情況下,海外擴(kuò)張與血腥征服必然成為首選手段。
對(duì)于利潤的向往,一方面使他們能不懈的追求,敢于冒險(xiǎn),勇于進(jìn)取,并用努力實(shí)干極度地釋放內(nèi)在的創(chuàng)造力,另一方面又使他們善于不擇手段地占有。所以說,魯濱遜精神是資本主義上升時(shí)期真實(shí)的自強(qiáng)不息的時(shí)代精神,正如恩格斯所說的:他是一個(gè)“真正的資產(chǎn)者?!?/p>
自強(qiáng)的作文 篇22
這幾天,我讀了《在人間》這本書,真是受益匪淺。
故事中的主人公在《在人間》這本書里,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他自小就父母雙亡,留下他一個(gè)人靠自己的能力來料理自己。從而磨礪出他堅(jiān)強(qiáng),自強(qiáng)不息的品質(zhì)。這樣的小男孩在現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)很少了。
小男孩他兒童時(shí)期雖然成了孤兒,但他并沒有因沒有父母被人嘲笑而放棄了自己的生命,而是迎難而上,積極生存下來。想想我們,生活在不僅有父母疼愛,應(yīng)有盡有的生活中,有家人的撫養(yǎng),是父母的掌上明珠,“飯來張口,衣來伸手”,什么都不愁吃不愁喝。不行,我們不愿做嬌生慣養(yǎng)的子女,要些力所能及的事情。
我跟小男孩恰恰相反,他堅(jiān)強(qiáng),而我較懦弱。在一次考試中,不知為何原因,我考得很差。也許以前我的成績一向較好,而引致我不能接受這個(gè)打擊。其實(shí),這一直是我的心魔,每次考試我都很緊張,就因?yàn)榫o張,我考砸了,這對(duì)于我來言,也是一個(gè)很大的困難。自從那一次失敗后,我就每次都提醒自己,不要再懦弱,不要做一個(gè)膽怯的人,要勇敢地面對(duì),要學(xué)小男孩在困難中磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志。終于,在一次期末考試時(shí),我又考砸了。但這次我并沒有逃避,而是很坦然地,勇敢地,積極地去克服這個(gè)心魔。小男孩他連這么大的困難也能打敗,難道我不能嗎?
我以小男孩為我的榜樣,我會(huì)繼續(xù)向前走,更加努力做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)不息的人。這樣才能建設(shè)我們偉大的祖國。
自強(qiáng)的作文 篇23
作為六年級(jí)的我,已取得了很多成績呢!就拿近兩年說吧:從三年級(jí)到五年級(jí)我得過五次五星級(jí),五次雛鷹好少年。三年級(jí)時(shí)參加過英語知識(shí)競賽,四年級(jí)時(shí),在畫畫比賽中,我得了區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng);五年級(jí)時(shí),我在明輪船比賽中獲得區(qū)三等獎(jiǎng),我又去參加了大合唱的比賽還可以去電視臺(tái)里表演。最近,塔樓比賽獲得了一等獎(jiǎng)。而且在這三年里都是班長,同學(xué)們都叫我老班長。
我還是一個(gè)十分倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,做事情也會(huì)有分寸的。在每一次困難向我招手時(shí),當(dāng)困難侮辱我時(shí),當(dāng)困難把我踩在腳底下時(shí),我還是一樣的站起來。不向困難低頭,不向困難屈服,不向困難示弱!有時(shí)候我在失去朋友和老師的信任時(shí),雖然我很傷心,但我依然安慰自己;有時(shí)候我在比賽時(shí)失敗了,但我還是自信;有時(shí)候我也會(huì)受委屈,但我沒告訴別人還是我一個(gè)人承擔(dān)了!
那次,同學(xué)余亞婷不知為何與我鬧矛盾,每天早上晚上只是我一個(gè)人孤單的背影,但我沒像平常小女生一樣,遇到這種事情就哭哭啼啼的,而是與她交流溝通。我還有一次骨折經(jīng)歷,當(dāng)同學(xué)嘲笑我是殘疾人時(shí),我跟他們說:“我雖然骨折了,但是我依然堅(jiān)強(qiáng)我并沒有自卑什么的,我還是一樣可挺胸走路,人要學(xué)會(huì)自強(qiáng)!”
我遇到了困難不會(huì)退縮的,我反而會(huì)愈來愈堅(jiān)強(qiáng)!
自強(qiáng)的作文 篇24
我的班上有一位殘疾女生“黃玉欣”。
她長得一雙水汪汪的大眼睛,大大的鼻子和大大的嘴巴。
她可能一生下來就得了一種怪病,走路一點(diǎn)也不好看!排隊(duì)時(shí)動(dòng)作非常慢,但同學(xué)們和老師并沒有趕著走,而是都在等著黃玉欣。等她來了之后,大家才走。有的同學(xué)笑黃玉欣走路不好看,于是黃玉欣等著課余時(shí)間再慢慢地學(xué)習(xí)正常人走路的方式。她沒有放棄自己的生命,她沒有放棄寶貴的時(shí)間。
有一次上體育課,只見同學(xué)們有的在跳繩,有的在打籃球,還有的在聊天。我看見黃玉欣一個(gè)人站在一邊,沒有人愿意和她玩。突然黃玉欣走過來對(duì)我說:“明雍,你可不可以教我玩跳跳球???”聽了這句話,令我震驚的是:一個(gè)殘疾人,居然想學(xué)玩跳跳球!我又想了想:不行的,等一下黃玉欣跳的時(shí)候不小心摔了一跤,她的家人會(huì)擔(dān)心的。玉欣看見我這樣的表情,只好垂頭喪氣地走了。不過,我還是叫住了她。因?yàn)槲铱匆娝菬釔凵暮闷?,我不想讓黃玉欣傷心難過。
我教她的時(shí)候,先讓她把左腳或者右腳放在球的一邊,之后再雙腳放上去夾住球,再往前跳。玉欣的動(dòng)作做對(duì)了!然后,很多女生也走過來教玉欣。有的同學(xué)扶玉欣的腳,有的同學(xué)就幫忙扶玉欣的后背。黃玉欣頓時(shí)對(duì)自己更有信心了。她能不用人扶,就能順利跳幾步。
下課的鈴打響了,走在路上我還在自言自語著:“黃玉欣雖然沒有完全的學(xué)會(huì)跳跳跳球,可是她那熱愛生命的精神真值得大家學(xué)習(xí)!”
自強(qiáng)的作文 篇25
艱難困苦,玉汝于成。自強(qiáng)不息自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容。事實(shí)一再證明,沒有人生來就是強(qiáng)者,自強(qiáng)需要后天的磨礪。
自強(qiáng),是強(qiáng)者的催化劑。
這可以從春秋時(shí)期,的越王勾踐說起,當(dāng)年的越過被吳國所滅之后,吳王自負(fù),不聽大臣勸告將越王斬草除根,而是將越王帶回吳國養(yǎng)虎為患。后來,越王忍辱負(fù)重、臥薪嘗膽、自強(qiáng)不息,不但打敗了吳國,還一洗恥辱。
自強(qiáng),是強(qiáng)者的凝固劑。
曾經(jīng)看到這樣一則報(bào)道:安徽省的代軍頌在一次偶然的情況下失去了雙臂。那些看似簡單的事情,對(duì)代軍頌來說變得比登天還難。可代軍頌憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),并且以堅(jiān)韌的意志迎接高考。代軍頌用自己的堅(jiān)強(qiáng)和自信,收到了來自山東日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取通知書,并且人生的答卷上書寫著成功。
自強(qiáng),是強(qiáng)者的培養(yǎng)劑。
就像現(xiàn)在的中學(xué)生,每一次的挫折和困難總能使我們離成功更進(jìn)一步。雖然在物質(zhì)豐富的當(dāng)今社會(huì)比以前的條件要好,但人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順,每個(gè)人都必然要面臨挫折和困難。堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝困難和挫折的力量源泉,它賦予我們鍥而不舍的精神,自強(qiáng)不息的毅力和直面困難的勇氣。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!逼鋵?shí)沒有人生來就是強(qiáng)者,自強(qiáng)需要后天的磨礪。當(dāng)你面臨挫折和困難時(shí),你不妨試著去直面困難,或許你有意想不到的收獲。
自強(qiáng)需要后天的磨礪。
自強(qiáng)的作文 篇26
第一次讀《生命生命》,我想,文章題目為什么要重復(fù)呢?我反復(fù)讀了文章之后,深刻體會(huì)了:那是作者杏林子贊美生命的強(qiáng)烈感情。
我們常常不在意地踩死一只蟲子,對(duì)墻縫里小苗,我們視若無睹。而杏林子卻從一只飛蛾的掙扎中感到震驚,感受到生命的抗?fàn)帲瑥拇u縫中一粒小瓜苗感到生命的不屈向上。
《生命生命》使我想起沙漠深處生活著的一種卷柏,它為了喝水,為了繁殖,不斷地把自己的根須從地下抽出來,把自己卷成一團(tuán),讓風(fēng)把自己帶到有水的地方去。雖然經(jīng)歷了一次次的失敗,卻從沒放棄對(duì)生命的追求,它是多么熱愛自己的生命啊。
還有螞蟻,一個(gè)卑微卻又偉大的小生命。你知道,當(dāng)熊熊烈火將它們包圍的時(shí)候,它們是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏抱成黑團(tuán),像雪球一樣飛速滾動(dòng)逃離火海,外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小,卻因齊心協(xié)力而堅(jiān)強(qiáng)如鋼,它們雖然被輕視,可熱愛生命的精神卻在我心中回蕩。
飛蛾和卷柏那種強(qiáng)烈的求生欲望讓我感動(dòng);瓜苗那種為了生命而生長的勇氣使我感嘆;卑微的螞蟻為了別人的生命舍棄自己的生命更令我震撼。
《生命生命》給了我深深的啟迪,生命是寶貴的,生命是頑強(qiáng)不屈的,生命的價(jià)值是無限的,熱愛自己的生命吧,讓它鑄造出自己的輝煌。
自強(qiáng)的作文 篇27
諸葛亮曾經(jīng)說過:“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句名言使我立志勤學(xué),自強(qiáng)不息,也讓我明白,自強(qiáng)就能獲得成功,自強(qiáng)就是你最大的財(cái)富。
從上一年級(jí)開始,我就酷愛學(xué)習(xí)語文,也很喜歡上語文課。喜歡文學(xué)的我看到數(shù)學(xué)書或數(shù)字就頭昏眼花,也正因?yàn)槿绱?,我便?duì)數(shù)學(xué)不感興趣,甚至,失去了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知,每次的考試分?jǐn)?shù)從90分掉到80分,再后來只有在70分左右徘徊了,名次也由原來的前5名倒退到11名。數(shù)學(xué)老師把叫到了辦公室,嚴(yán)厲地批評(píng)到:“韓錦飛,你的數(shù)學(xué)成績以前不是都在95分以上嗎?看看現(xiàn)在都退步成什么樣了?你看看你,語文成績很不錯(cuò),英語就更不用說了,考99分、100分都是沒問題的,可是數(shù)學(xué)怎么就考這么點(diǎn)分呢!回去好好反思一下!”
從那以后,我下定了決心,一定要把數(shù)學(xué)這門功課學(xué)好,不辜負(fù)老師的期望。課上認(rèn)真聽講,課下反復(fù)做練習(xí)題,星期天也一直做媽媽給我買的測試題。終于,功夫不負(fù)有心人,期末考試中我數(shù)學(xué)考了97分,雖然考得不錯(cuò),我還是會(huì)繼續(xù)努力的,爭取下次考試考滿分。
最后,我想說:“不管對(duì)于哪門功課,我們都要認(rèn)真對(duì)待,不但要努力學(xué),還要學(xué)好。所以,我要立志勤學(xué),自強(qiáng)不息,做一個(gè)優(yōu)秀的、每門功課都學(xué)得好的、不會(huì)再為上數(shù)學(xué)課而煩惱的一個(gè)好學(xué)生!
自強(qiáng)的作文 篇28
我是彭埠二小五(1)班的學(xué)生,是一個(gè)樂觀陽光的女孩,愛好廣泛,書法、繪畫、寫作……是學(xué)校的小明星。
在班上,我還是一個(gè)出了名的"自強(qiáng)自立的小學(xué)生,因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始,就非常獨(dú)立,自己的事情基本上都是自己完成的,在學(xué)習(xí)上,不需要媽媽很多操心,每天做回家作業(yè)都是獨(dú)立完成,不用媽媽的陪伴和督促。每當(dāng)我寫完作文,總會(huì)用自己的電腦打好,發(fā)給老師,從來不用媽媽說我。學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),獲得了很多榮譽(yù)。我之所以是那么懂事,是因?yàn)槲矣X得媽媽太艱辛了,她既要上班,又要照顧哥哥、爸爸和我,我不能再給媽媽添麻煩了。由于,我哥哥在他13那年,上小學(xué)六年級(jí)。他騎自行車去上學(xué)時(shí),在路上,意外地發(fā)生了一場飛來橫禍。
哥哥被一輛小貨車撞了,經(jīng)過醫(yī)生奮力搶救,哥哥雖然脫離了危險(xiǎn),但成了植物人。當(dāng)時(shí),醫(yī)生告知:哥哥的生命最多只能維持半年左右。媽媽聽到這一診斷結(jié)果,立即暈厥過去。親戚們都默默地流淚,擔(dān)心媽媽會(huì)承受不了這一沉重的打擊。天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,災(zāi)難再一次降臨在我家,在我4周歲那年,爸爸病倒了,經(jīng)醫(yī)生檢查確診,竟得了胃癌。這一家四口的重任就重重地壓在媽媽的身上,真是禍不單行。
周圍的人都為媽媽蓋上被子或是衣服,讓媽媽好好休息。不讓她那么勞累。因此,我養(yǎng)成了獨(dú)立的好習(xí)慣。
自強(qiáng)的作文 篇29
晚飯過后,我和爸爸忽聽街上傳來一陣陣歌聲。我和爸爸迎著歌聲走去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見橋頭上圍著一群人。走近一看,原來是殘疾人在這里開演唱會(huì)。我想:殘疾人還會(huì)演雜技和唱歌。就在這時(shí),演出開始了。
首先,一個(gè)骨瘦如柴并且一雙手只有兩個(gè)手指的年輕人出場了。年輕人介紹說:“他小時(shí)候得了一場怪病,因?yàn)榧依锔F,沒錢治療,其它的手指都掉了,所以只剩下兩個(gè)手指頭。隨著年齡增長,手變的越來越痛,有時(shí)候都想過自殺。就在這時(shí)一個(gè)人的歌鼓勵(lì)了我,這首歌叫做《水手》?!彼恢挥X的唱了起來,他的歌聲是多么動(dòng)聽,節(jié)奏把握得是哪么的準(zhǔn)確。歌聲一停,每個(gè)人都熱烈的為這們殘疾人鼓掌。甚至有一些人走到臺(tái)前去捐錢。接著一個(gè)小姑娘出場了。她介紹說:“她28歲了,只有80厘米高。在他很小的時(shí)候,父母把她拋棄在江西省撫州市的火車站邊,一對(duì)好心的夫妻把好我送到孤兒所里。她18歲加入了這個(gè)殘疾人團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)在非常想找到自己的父母?!闭f完后,她動(dòng)情的唱起了《世上只有媽媽好》。她一邊唱著一邊說:“媽媽你在哪里啊!”不知不覺哭了起來,很多人都感動(dòng)的流淚,紛紛捐錢給她。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)非常的精彩。
大約到了十點(diǎn)鐘,爸爸對(duì)我說:“這么夜了我們回家吧!明天還要上學(xué)呢?!蔽乙酪啦簧岬暮桶职蛛x開了。今天我不僅看了一場精彩的演出,還被殘疾人這種自強(qiáng)不息的精神所鼓舞。
自強(qiáng)的作文 篇30
在這漫漫的人生道路中,總是會(huì)有蜿蜒曲折,總是會(huì)結(jié)出苦澀的瓜,正因?yàn)槿绱?,我們才?yīng)該倍加努力,更加為之奮斗,來戰(zhàn)勝自我,用自己勤勞的雙手來改變我們的命運(yùn),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。
在我上小學(xué)二年紀(jì)的時(shí)候,我得了一場病,當(dāng)時(shí)我每天無精打采,灰心喪氣,看不到生活的希望,上課時(shí)候不專心聽講,下課的時(shí)候,不與同學(xué)交往,只是孤獨(dú)地佇立在一旁,漸漸地,我遠(yuǎn)離了群眾,遠(yuǎn)離了我至愛的同學(xué),遠(yuǎn)離了我尊敬的老師!記得那學(xué)期期末我考了班級(jí)的倒數(shù)第一名,往后更是如此,常常排在班級(jí)末尾,經(jīng)常拉班級(jí)的后腿便成了我的家常便飯。
后來,老師和同學(xué)們知道了我的情況后,大家便都積極地幫助我,老師找我談話,同學(xué)和我一起玩,就這樣,在同學(xué)和老師的幫助下,我又漸漸地融入到班級(jí)集體中,在他們身上,我又找到了應(yīng)該屬于我的那份天真,我的病好了起來,學(xué)習(xí)成績也有了顯著提高,我每天都在知識(shí)的海洋里遨游,每天都和同學(xué)在一起探討,在我的努力下,在三年級(jí)的期末考試中,我考了第六名,這個(gè)成績我很吃驚,老師也很吃驚,同學(xué)們也很吃驚,當(dāng)時(shí)我高興極了,激動(dòng)地流下了眼淚。
從那件事中,我領(lǐng)悟到了人生的哲理——人要自強(qiáng)不息,人要有上進(jìn)心,千萬不能有消極的想法,否則你將會(huì)一事無成。
自強(qiáng)不息,會(huì)像蠟燭一樣打開人生的大門,自強(qiáng)不息,會(huì)像一杯濃濃的香茶一樣,讓你的人生回味無窮。
自強(qiáng)不息,告訴我們需要信心,它是人生的動(dòng)力。
自強(qiáng)的作文 篇31
有人佩服那武打明星李小龍,有人佩服那歌唱明星劉德華,但我卻佩服那自強(qiáng)不息的修車?yán)先恕?/p>
那是在一個(gè)炎熱的夏天,知了在樹上不停的叫著,太陽曬著大地冒煙。我正在騎著自行車跟往外婆家,只聽“啪”一聲,我的車胎爆了。我焦急地尋找著修車部,只見一個(gè)紅色的傘立在地上,我馬上推著車子走了過去?!斑住痹趺礇]有人?我大喊了幾聲“修車子,修車子了?!边@時(shí)從屋里面走出來一個(gè)雙腿殘疾的人,問我:“小朋友,是不是你要修車子嗎?”“對(duì),是我?!甭闊┠阊a(bǔ)一下爆掉的車胎吧。”老人望了望說:“好吧?!?/p>
老人把工具箱拿出來,拿出扳子,熟練地把車胎撬開,麻利地用左手抓出內(nèi)胎,老人一看說:“是內(nèi)胎爆了,把破的地方用皮子補(bǔ)一補(bǔ)就可以了?!崩先税褍?nèi)胎抓出來,用膠水把皮子粘在內(nèi)胎上,再用錘子用力地錘了幾下,再把內(nèi)胎放進(jìn)水中試一試,不漏氣了。最后把內(nèi)胎裝進(jìn)了車輪,對(duì)我說“修好了”,我問“多少錢?”老人豎起三個(gè)手指表示三元的意思。我從包里拿出五元錢,放在桌子上對(duì)他說:“不用找了”。老人一見立即拿出兩元錢放到我的手里說:“雖然我是一個(gè)殘疾人,但我要用我的雙手來賺錢,我不要你的可憐?!?我騎著車子,望著他那渺小的身影,心里想,他雖然在現(xiàn)實(shí)中是渺小的,但他在我的心中卻是偉大的。
自強(qiáng)的作文 篇32
我們身邊有許許多多的殘疾人。他們雖然殘疾,但是有著熱愛生命,熱愛生活的精神。
我的表舅蔣國強(qiáng),從小雙目失明,看不見任何事物,在黑暗中成長。但他并沒有放棄生活的選擇,比正常人付出了更多的汗水,他失敗過,可他并沒有放棄,他堅(jiān)持,他努力。他終于創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。表舅他多才多藝,會(huì)拉二胡、吹笛子、彈鋼琴,他有一副好歌喉,唱出優(yōu)美而動(dòng)聽的歌曲。更讓我吃驚得是,表舅打手機(jī)、撥電話時(shí),不用別人幫忙,就能順利的把電話、手機(jī)的號(hào)碼撥出去。這真是不可思議。表舅他因從小雙目失明,不能干活。可他還是自己開了一家店,名叫——“國強(qiáng)推拿店”。生意紅紅火火的,很受人們歡迎。
海倫凱勒曾經(jīng)說過:“我是盲人,但是我光憑觸覺就能發(fā)現(xiàn)數(shù)以百計(jì)的有趣的東西。春夏秋冬一一在我身邊展開,這對(duì)我是一出無窮無盡的戲劇。這戲的動(dòng)作是在我的手指上流過的。”
我隔壁鄰舍的一位姐姐,從小半個(gè)身體就癱瘓了,就因?yàn)檫@個(gè)原因。她不讀書了,在家里幫媽媽干農(nóng)活。每一次看見她,我就覺得她十分可憐。她幫媽媽干活的時(shí)候很勤快,不會(huì)抱怨??晌?guī)蛬寢尭闪艘粫?huì)兒的活,就把掃帚或抹布扔在一旁,不禁抱怨。正常人和殘疾人相比較,殘疾人就會(huì)比正常人厲害。她無論什么農(nóng)活都會(huì)干,并且很勤快呢!一想到自己,就覺得很慚愧。
殘疾人雖然有些腿腳不好使用。我們不能譏笑他們,嘲笑他們,要關(guān)愛他們,照顧他們。
自強(qiáng)的作文 篇33
這世界是生命的世界,所有的一切都是有生命的,尤其是那些植物,雖然它們的生命很弱小但卻很頑強(qiáng)。
有一次,我們站著整齊的隊(duì)伍去上體育課,我無意中一抬頭,竟然看到了一株小草在樓頂?shù)拇u縫中冒了出來。我大聲呼喊著,同學(xué)們也因?yàn)楹闷娑技娂娮吡诉^來,七嘴八舌的議論起來。我疑惑不解:小草在這么惡劣的環(huán)境下竟可以生長,雖有陽光、但沒有水分和不充足的土壤讓它生根發(fā)芽,他生命力足以讓我唏噓不已。
看到這株小草,我猛然間想起了山區(qū)里的那些孩子,他們的家境并不是很富裕,他們每天早早的起床,沿著彎曲的山路去上學(xué)。但他們不乏成績卓越的同學(xué),那些孩子不就像是那一株小草一樣自強(qiáng)不息嗎!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這一奇觀后,我始終不能忘記它,每次到操場我都情不自禁張望一下。假如這天沒有體育課,我也會(huì)跑去看看它。那株小草好像聽到了大家的喝彩聲,長得更茂盛了!每當(dāng)我不高興的時(shí)候或?qū)W習(xí)遇到挫折想放棄學(xué)業(yè)時(shí),我都會(huì)去看它或去想起它,那一株小草一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得有一次,我將一塊仙人掌扔在馬路邊,結(jié)果它竟然生根了,又開始生長了,有一段時(shí)間干旱,那些嬌氣的花兒有的干枯了花也凋謝了,可仙人掌卻頑強(qiáng)生長著。這時(shí)我才知道為什么仙人掌可以在沙漠里生長了。
小草頑強(qiáng)的生命力令我們贊嘆,仙人掌的不擇環(huán)境也使我們敬佩,生命因此而美麗!
自強(qiáng)的作文 篇34
實(shí)際上自立沒有那麼難,實(shí)際上要是大家都自我約束一些,都是會(huì)越來越更為的自立。
自立只不過一點(diǎn)點(diǎn)的超過,僅僅如果你清晨醒來時(shí),要想在賴床時(shí)的毅然回絕,僅僅當(dāng)你想吃什么物品,可又有事兒時(shí)的抑制,僅僅如果你由于他人的辱罵而放寬心弦。
超過并并不是艱難,要是有著頑強(qiáng)的恒心和堅(jiān)定的信念,就一定可以超過,可這現(xiàn)實(shí)生活中又有多少本人能夠抵達(dá)這類水平呢?最少我是沒有看到,可是我所看到的人,人碰到困難時(shí)都是會(huì)全自動(dòng)舍棄的,埋怨害怕去超過害怕去提升,那那樣又談何的自立呢?
自立實(shí)際上只不過一個(gè)團(tuán)體的自我約束。市場競爭和超過團(tuán)體的能量是強(qiáng)勁的,在某種意義上,團(tuán)體能夠危害乃至更改一個(gè)人,即便在團(tuán)體中存有著,有更為強(qiáng)勁和自立的人,要是這一團(tuán)體是消沉不自律的,在其中自立的人要想自立也只有伴隨著時(shí)間而消散。團(tuán)體中只要是有團(tuán)體的市場競爭,市場競爭的彼此也會(huì)不經(jīng)意間的自立心里造成各種各樣觀念,鼓勵(lì)著人的持續(xù)向前,說到這兒也有些人要說,要是在一個(gè)有自我約束市場競爭和超過的團(tuán)體中不就可以了嗎?不,你錯(cuò)了,事實(shí)上假如你的自立在一種極不利發(fā)展趨勢的狀況下乏力成功了,那么你的自立也便會(huì)越來越更為的強(qiáng)勁,變成更為強(qiáng)勁的人。
自立,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備這類質(zhì)量,有些人為什么要拋下那一點(diǎn)點(diǎn)的自立,人們是多么的的愚昧,為何把最重要的都可以拋下,只愿這自立可以化為一種遺傳基因嵌入大家的內(nèi)心持續(xù)的承傳下來。
自立實(shí)際上非常容易,關(guān)鍵的是努力。
自強(qiáng)的作文 篇35
天氣晴朗,太陽公公伸了一個(gè)懶腰,從東方蹦了出來,以自己十成的熱量,照耀著整個(gè)大地。突然,一個(gè)活潑可愛的小女孩——栗欣,背起小書包,一蹦一跳地向?qū)W校進(jìn)發(fā)??删驮谶@是,不幸的事情發(fā)生了,迎面跳出了個(gè)“黑客殺手”,他騎著摩托車飛速前進(jìn),撞上了小女孩,從此以后,栗欣便失去了雙手……這是電影《小小的我》開篇的一個(gè)鏡頭??戳诉@部影片,我最大的感受是,小女孩栗欣失去了雙手之后,仍然勤奮好學(xué)、永不言敗、樂于助人。給人一種堅(jiān)強(qiáng)、鋼硬的精神。讓我們一同來看這樣幾個(gè)畫面,來體會(huì)著一主題。
鏡頭一:栗欣因遭遇車禍,被學(xué)校的校長拒之門外,只是送了兩本教科書給她,讓她在家里學(xué)習(xí),但栗欣并沒有為自己失去的雙手而悲傷,反而更加努力、認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),思考數(shù)學(xué)題,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。有位詩人曾經(jīng)說過:“勤能補(bǔ)捉是良訓(xùn),一分辛苦一分才,真是一點(diǎn)不錯(cuò)。通過自身的努力,栗欣終于學(xué)會(huì)了算術(shù)題。
鏡頭二:栗欣不僅失去了雙手,還失去了雙腿。所以,她連走路都很困難,有時(shí)候,她每走一步,就會(huì)摔上一跤,而她沒有放棄,爬起來繼續(xù)走,因?yàn)?,她一直抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念:不要輸給挫折,不要輸給傷口。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。在她身上,我看到了一種永不言敗、不屈不撓的精神,這種精神實(shí)在值得我學(xué)習(xí)。
鏡頭三:栗欣在學(xué)校里被同學(xué)欺負(fù),但她從不計(jì)較,本著一顆寬容之心,在同桌有困難的時(shí)候,都會(huì)熱心地伸出援助之手。
一個(gè)殘疾人都能給人以關(guān)懷,而我們作為四肢健全的人,更應(yīng)該對(duì)弱勢群體送去真切的關(guān)懷,即使只是一句問候、一個(gè)微笑或一把攙扶,都彌足珍貴。
自強(qiáng)的作文 篇36
在記憶深處,有這樣一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好漢。”這就是我國教育學(xué)家陶行知的一句名言。
可是在當(dāng)今社會(huì)上,又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢?生活在吃穿不愁的現(xiàn)代都市的人們,沉浸在“衣來伸手,飯來張口”的生活中的你們,是否感到過很痛苦呢?你們不算是“好漢”,而是在生活面前的懦夫,人生道路上的腐朽者!你們只會(huì)在失敗面前萎靡不振,怨天尤人,任由命運(yùn)的擺布!
生活在這個(gè)信息多元化的我們,要“埋葬”依賴,走向自立,靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光!個(gè)人要自立,民族也要自立,一個(gè)國家主權(quán)的保障就是這個(gè)國家自立的充分體現(xiàn)。幾個(gè)中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車,一個(gè)中國孩子摔倒在前面,另外的幾個(gè)中國孩子連忙上前攙扶,而日本孩子卻說:“快點(diǎn)自己起來,別擋著后面的路?!边@是因?yàn)槿毡竞⒆訌男〗邮苤白约焊伞钡慕逃砟睿麄冋J(rèn)為自己要學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)自立。
所以,我們都認(rèn)為日本是個(gè)自強(qiáng)自立的國家。但你是否想過,大家認(rèn)同一個(gè)國家自立的根本是什么呢?沒錯(cuò),青少年們的自立就標(biāo)志著一個(gè)國家的自立,標(biāo)志著一個(gè)民族,一個(gè)家園的光明未來,因?yàn)樽粤⑹且粋€(gè)民族幾千年來熔鑄成的民族精神,是使一個(gè)民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量。
新一代的青少年們,我們的自立標(biāo)志著中華民族光明的未來,讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力,一方面將自己的自立與中華民族的偉大復(fù)興聯(lián)系起來,告別依賴,堅(jiān)守自立!
自強(qiáng)的作文 篇37
“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干?!边@是陶行知先生的話。
現(xiàn)在,絕大多數(shù)家長十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是,過度的溺愛就會(huì)使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天,家長都不在,就他自己一個(gè)人,他將怎么辦?打電話讓你從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,或者很難再爬起來了。
有時(shí),我們好心好意地來幫大人們打掃、做家務(wù),可是,父母總是以相同的話回答他:“我知道你是個(gè)乖孩子,不過做家務(wù)這事向來都是由大人來做的,小孩子最重要的就是好好學(xué)習(xí),這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了,家務(wù)不是他干的,也就對(duì)家務(wù)失去了熱心。越來越依靠父母,自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。
遇到困難的時(shí)候,也許我們想自己爬起來,也許我們爬不起來,家長們都會(huì)第一時(shí)間跑過來,幫助我們站起,重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興,說自己可以爬起來,可是,家長卻總是這句話:“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也許爬不起來的孩子知道了,我不起來也沒有關(guān)系,總是有人來幫助我的。之后會(huì)越來越依靠家長、缺乏獨(dú)立性。最終,他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢?
希望我們廣大的家長,培養(yǎng)自己的孩子從小獨(dú)立自主,自己事情自己做。對(duì)自己的孩子有一些信心,不要總是害怕、擔(dān)心自己的孩子不行。行不行業(yè)不要妄下結(jié)論,給他一次機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么事情都不可能實(shí)現(xiàn)!
“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干。
自強(qiáng)的作文 篇38
幾千年來,一代又一代得中華兒女在祖國大地上辛勤勞作,艱苦創(chuàng)業(yè),形成了勤勞勇敢,不畏艱難得優(yōu)秀品格,培育了博大精深得中華民族精神,而艱苦奮斗,自立自強(qiáng)正是中華民族精神得主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今競爭如此激烈得社會(huì)環(huán)境中,每一個(gè)人都必須要有自己得一技之長,否則得話,你將無法生存,這就是自立。所以,我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)得基礎(chǔ)。但是也不能因?yàn)閯e人得成績比自己得好,就嫉妒他。這樣做得話,不僅傷害了別人,也給自己幼小得心靈蒙上了一層陰影。相反,我們還要虛心向他學(xué)習(xí),以他人之長補(bǔ)己之短,讓自己立于不敗之地,這就是自強(qiáng)!我們得父母都在自己得工作崗位上日夜操勞,為了家人得生計(jì)而奔波勞累,想必他們在事業(yè)上得困難要比我們在學(xué)習(xí)方面得困難多得多吧!但是他們沒有退縮,選擇得是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!
作為一個(gè)積極上進(jìn)得青少年,我們要學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立,自己得事情自己做,不依賴父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,獨(dú)立解決問題。
人生就是這樣,只有在競爭中努力成長,自強(qiáng)不息,才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)得性格與良好得心態(tài),從而從容地面對(duì)這個(gè)繁華得世界,有一首歌唱得好,不經(jīng)過風(fēng)雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅(jiān)持自己得人生目標(biāo),并毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛得勞動(dòng),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你得理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:“成功得花朵是用心血澆灌出來得!”
我們青少年是祖國未來得主人,我們一定要發(fā)揚(yáng)我們中華民族得優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中得小事做起,在我們得學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)得作風(fēng),處處嚴(yán)格要求自己,為了把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),為了我們美好得未來,一起奮斗吧!
自強(qiáng)的作文 篇39
幾千年來,一代又一代的中國兒童在祖國辛勤勞動(dòng),開創(chuàng)了自己的事業(yè),形成了勤勞、勇敢、無畏的優(yōu)秀品質(zhì),培育了博大精深的中華民族精神。艱苦奮斗和自力更生是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今高度競爭的社會(huì)環(huán)境中,每個(gè)人都必須有自己的技能,否則,你將無法生存,這就是自力更生。因此,我們必須從小就努力學(xué)習(xí),為我們未來的社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,一個(gè)人不能嫉妒別人,因?yàn)樗麄兊某删捅茸约旱暮?。這樣做不僅會(huì)傷害他人,還會(huì)給一個(gè)人幼小的心靈蒙上陰影。相反,我們應(yīng)該虛心向他學(xué)習(xí),用別人的長處來彌補(bǔ)自己的短處,這樣我們才能立于不敗之地。這是自我提高。
我們的父母夜以繼日地工作,為家庭生計(jì)而努力工作。我認(rèn)為他們的職業(yè)困難比我們的學(xué)習(xí)困難要困難得多。但是他們沒有退縮。他們選擇堅(jiān)定地面對(duì)它。作為一個(gè)積極向上的青少年,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)做自己的事,而不是依賴父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問題。生活就是這樣。只有努力在競爭中成長,不斷努力自我完善,才能磨練堅(jiān)強(qiáng)的性格和良好的心態(tài),從容面對(duì)這個(gè)繁榮的世界。有一首歌唱得很好。沒有風(fēng)雨,怎么能看見彩虹?
只要你一如既往地堅(jiān)持你的人生目標(biāo),毫不氣餒地追求它,并且一直努力工作,你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:成功的花是用心血澆灌的!我們的年輕人是祖國未來的主人。我們必須發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中的小事做起,在學(xué)習(xí)和生活中始終表現(xiàn)出自力更生、自強(qiáng)不息的作風(fēng)。我們必須處處嚴(yán)格要求自己。為了把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),為了我們美好的未來,我們必須共同努力!
自強(qiáng)的作文 篇40
如今的社會(huì),最受人重視的是能力的培養(yǎng)。所謂能力的培養(yǎng),就是指要培養(yǎng)我們的獨(dú)立性。我們不僅要成績優(yōu)異,還要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),如果說人的一生中,連這一條原則都沒有的話,那就等于白活了。就好像說一棵樹,如果它都連雨水和陽光都不能自己吸收,還談得上生根發(fā)芽嗎?
我們是不能做溫室里的花朵的,沒有一個(gè)人能讓我們依靠終身,任何事情都要靠我們自己,我們該學(xué)會(huì)自立學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
也許你們都聽過這個(gè)故事了,但在這里,我不得不再重復(fù)一遍。是這樣的:有一個(gè)懶漢,他懶得都讓人難以想象!每天都躺在床上,不去走動(dòng),都是讓母親替自己做任何一件事。后來,母親要外出,但又害怕兒子因?yàn)閼卸瓒I死。所以,就做了一塊大餅掛在兒子脖子上,讓兒子在她外出時(shí)也可以吃上食物,而不被餓死。母親離家后的前些天,兒子還會(huì)張開嘴來吃上幾口大餅,可后來幾天,兒子就因?yàn)轱灥纳厦姹怀酝炅耍幌胩痤^咬一口!直到他餓死為止。這個(gè)重復(fù)了N遍的故事,難道還不能喚醒我們嗎?它說明了什么?說明了我們無論做什么事,都是不可以依賴別人的,如果一旦沒有了依賴,那后果將會(huì)是怎樣呢?結(jié)果不難想象吧?
再有,美國的一所小學(xué),學(xué)校為了擴(kuò)大鍛煉器材,就讓學(xué)生去每家每戶賣餡餅,然后把他們掙來的錢給學(xué)校來買體育器材。其中有一個(gè)中國學(xué)生,他可從來沒有去賣過東西,又是害怕自己說不清,又是害怕客戶不配合,再加上父母的勸阻,都說還是讓他們來幫助這名中國學(xué)生。但后來學(xué)生還是下定決心自己去闖一闖。
自強(qiáng)的作文 篇41
小草經(jīng)過暴風(fēng)雨的吹打后仍能欣欣向榮,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);河流經(jīng)過山路十八彎后終匯入大海,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng);鷹能在羽毛未豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天,是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)。
自立自強(qiáng),是成功的基石。
梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝,但老師拒不收留,說他有一雙死魚般的雙眼,不是學(xué)戲的料,但梅蘭芳并沒有放棄。每天,雙眼隨著池塘里的魚兒游動(dòng),緊跟著空中的鳥兒飛翔,不斷練習(xí)著,因?yàn)樗诔膲粝氩粩鄪^斗,并腳踏實(shí)地的努力著。歷經(jīng)那么多辛勤的奮斗,終于,皇天不負(fù)苦心人,他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想,如果當(dāng)初他放棄了,沒有自立自強(qiáng),而是用金錢賄賂他人,哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在,哪有他輝煌的演藝生涯?所以說自立自強(qiáng),是成功的基石。
自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。
楊光,一個(gè)從來沒有沐浴過陽光的人。他小時(shí)候就雙目失明,這對(duì)于一個(gè)熱衷于音樂的人來說簡直是一個(gè)天大的打擊,但他并沒有因此就放棄對(duì)音樂的熱衷,對(duì)生命的熱愛,沒有逃避上天的圣意,而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道的舞臺(tái),一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。然而,他在家不斷努力練習(xí)著,自強(qiáng)不息,練習(xí)著走上臺(tái)階的步伐,練習(xí)著如何正確、自然對(duì)待他人的表情、動(dòng)作,再加上自己對(duì)音樂的熱衷和努力向上,最終登上了星光大道的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了他的夢想,向他人證明自己還是有用的人。如果他沒有自強(qiáng)、自立,因此而消沉,就不會(huì)為了那個(gè)本來不可能實(shí)現(xiàn)的夢想而奮斗,就不會(huì)成功。所以說自立自強(qiáng),使人奮發(fā)向上。
在我們?nèi)松穆吠旧?,困境、挫折都等著我們,而我們都必須自立自?qiáng),通過自己的腳踏實(shí)地,自己的辛勤,大膽的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn),使自己不斷走向成功,翱翔于屬于自己的藍(lán)天!
自強(qiáng)的作文 篇42
自強(qiáng),能使含苞待放的鮮花露出笑臉;自強(qiáng),能使精神衰弱的國家旺盛起來;自強(qiáng),能使吵吵鬧鬧的集體團(tuán)結(jié)起來。自強(qiáng)更能使一個(gè)初中生振作起來。
作為初中生的我,不是很有自強(qiáng)不息的精神,,總是一遇到點(diǎn)困難,就放棄了,得自己很沒用,很沒出息。在一次數(shù)學(xué)單元測試中,我遇到了幾個(gè)難題,想了半天都沒想出來,我開始對(duì)自己沒信心于是這幾個(gè)難題就沒寫。到老師把成績說出來的時(shí)候,我才知道我考得跟以前來講非常差,老師狠狠地批評(píng)了我一番,對(duì)此,我更加失去了自強(qiáng)的精神。
在后來,老師發(fā)現(xiàn)了我考差的原因,原來是自強(qiáng)。于是,老師告訴我:“你要做到自強(qiáng),你要相信自己,不能遇到困難就退縮,要勇敢地去克服它,戰(zhàn)勝它,臨近五月月考了,我希望你能取得驚心動(dòng)魄的成績,記住,永遠(yuǎn)都要自強(qiáng)”,我聽了受益匪淺,非常堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,向老師說道:“老師,請相信我吧,我一定會(huì)達(dá)到您想要的成績”。
在月考的前幾天,我努力的記語文的古詩、課文、文言文,數(shù)學(xué)的公式,英語的單詞及短語和句子。我遇到的困難不再是以前那樣,而是努力克服。
考試到了,在考試中,我這些題都會(huì)作,覺得做得很輕松,,也很快樂??荚囈惶旌螅蠋焾?bào)成績的時(shí)候,我考得自認(rèn)為來說很好。老師突然報(bào)到我的名字,說我考的很不錯(cuò),非常有進(jìn)步、同學(xué)們也為我而喝彩,我非常高興,心里美滋滋的。我一定會(huì)再努力的。
經(jīng)過這次考試,我才知道了自強(qiáng)是多么的重要。沒有了自強(qiáng),就等于沒有了一個(gè)民族;沒有了自強(qiáng),就等于沒有了一個(gè)集體;沒有了自強(qiáng),就等于沒有了一個(gè)國家,自強(qiáng)勝于所有。
自強(qiáng)的作文 篇43
自強(qiáng)精神,是一個(gè)民族,一個(gè)集體,乃至一個(gè)人生命力的源泉。自強(qiáng)不息,是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。當(dāng)今時(shí)代更呼喚著我們?nèi)褡宓淖詮?qiáng)精神。
我們中學(xué)生更需要這種自強(qiáng)精神。昨天的考試成績期待以久終于下來了。拿起考試卷,我不敢相信地揉了揉眼睛,“這真的是我的考試卷嗎?”我不敢相信地心想著,我又核對(duì)了一下考生姓名,的確是我的,沒錯(cuò)?。≡趺纯赡苓@么低,想起以往的成績,不是全班前幾名就是年級(jí)前十幾名。哪一次不是得到老師的夸贊和同學(xué)們的羨慕的目光,今次的我不再像以往那樣閃閃發(fā)亮。:“難道我真的變笨了嗎?我心里難過地想著,眼眶已經(jīng)慢慢地泛紅,心頭的淚水再也無法壓抑,猶如傾盆大雨似得頓時(shí)釋放了出來。同學(xué)們看著我的模樣,一下子蜂擁似而至地跑到我的座位旁。
“沒事的,一次考試算不了什么的,只要你下次加點(diǎn)油,一定會(huì)再次考到前幾名的,我們都相信你,加油!”一個(gè)同學(xué)笑著對(duì)我說:“你平時(shí)不是總說自己是一個(gè)自強(qiáng)的人嗎?現(xiàn)在怎么變成這樣了。一次小困難都打不過還怎么算是自強(qiáng)!呵呵……”一個(gè)平時(shí)總排擠我的同學(xué)說。
“對(duì),我是一位自強(qiáng)的中學(xué)生,這樣一次小考算得了什么,等下次我一定會(huì)發(fā)揮我最好的水平,再次取得優(yōu)異的成績。我一定要重新振作起來,更加努力學(xué)習(xí)。這樣才能取得更好的成績呀!對(duì)!同學(xué)們!你們說得對(duì),我會(huì)重新做回以前的那個(gè)自強(qiáng)的我!”我站起來自信滿滿地宣布。
自強(qiáng)是我們生活中的一個(gè)不可缺少的詞語;自強(qiáng)精神是每一個(gè)走向成功的源泉;自強(qiáng)不息是每個(gè)人最珍貴的品質(zhì)。
自強(qiáng)的作文 篇44
我,是一個(gè)樂觀的女孩,畢竟無論什么壞事我都會(huì)用我的三寸不爛之舌將它轉(zhuǎn)化為好事。我更是一個(gè)自強(qiáng)的女孩,畢竟無論在什么情況下我都不會(huì)輕易認(rèn)輸。
記得小學(xué)上數(shù)學(xué)課時(shí)。一女生給我傳來挑泄的目光,我知道,老師說我和她是對(duì)手,她要我和她比比。當(dāng)時(shí)我就想:你可真陰的,明知道語數(shù)外我只有數(shù)學(xué)比你差,到這和我比數(shù)學(xué),怎么不和我比別的,不過,我就告訴你,我偏要和你比,哼!結(jié)果,被她激怒的我,上課更加認(rèn)真聽講了,畢竟,我可不想輸,終于,在一次考試中,我以兩分之差險(xiǎn)勝了她,這讓我十分高興,所以以后上數(shù)學(xué)課她在也沒挑泄我了。
有一年夏天,我看見哥哥姐姐們在游泳時(shí)十分高興的樣子,于是我就對(duì)爸爸說:“爸!你教我游泳吧!”我爸聽了,特輕蔑的對(duì)我說:“憑你這樣子,能學(xué)會(huì)嗎?學(xué)游泳可是挺困難的,你能行嗎?勸你還是不要學(xué)了,免得學(xué)不好心里還受打擊?!蔽夷菚r(shí)聽了,特生氣,我說:“爸,我就這么說了,如果一星期內(nèi)我學(xué)不會(huì)游泳,那我三天不吃飯。”最后,我軍大勝,爸爸還是答應(yīng)了教我游泳。我想,我一定要努力的學(xué)習(xí),雖然我想減肥,但三天不吃飯,我還真的受不了。畢竟,這話也不能收回去,君子一言,駟馬難追嘛!其實(shí),在水里的時(shí)候,我真的挺怕的,就怕一不小心,就掉進(jìn)去淹死了。而且,還為此喝了兩大口水呢,不過也值了,畢竟,我學(xué)會(huì)了游泳。瞧!這就是我,一個(gè)不服輸?shù)呐?,一個(gè)自強(qiáng)的女孩。
雖然有時(shí)這樣做也很累,有時(shí)也會(huì)吃虧,但我很高興,因?yàn)闀险f過:“自強(qiáng)意味自信,自信意味成功?!?/p>
自強(qiáng)的作文 篇45
轉(zhuǎn)眼間,我們由稚氣未脫一步步走向成熟,在這其中,不乏有挫折,有酸楚。
我們有時(shí)難免會(huì)喪氣,“我怎么就這么沒用!”從而畏懼挫折,畏懼失敗。這種畏懼一切、不敢嘗試的心理,永遠(yuǎn)無法點(diǎn)燃成功的火焰。這時(shí),需要告誡自己:我能行!我一定能做到!抬起頭,挺起胸,以微笑面對(duì)挫折,大步前進(jìn),展現(xiàn)自信著的風(fēng)貌。
當(dāng)失敗了,斗志全無時(shí),就需要自信。而生活道路上的坎坷風(fēng)雨,不會(huì)給任何人留下機(jī)會(huì)。我們必須選擇堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、堅(jiān)韌不拔。人生當(dāng)自強(qiáng),而我們這些風(fēng)華正茂的少年,更要發(fā)奮圖強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏。自強(qiáng),讓我們活出尊嚴(yán),活出個(gè)性,使我們有遠(yuǎn)大的理想,并努力向理想奮斗,一步步走向成功。
回首望,古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。無論擺在他們面前的道路有多么崎嶇,無論命運(yùn)對(duì)他們有多么不公平,他們總是手持自信、自強(qiáng)這兩把利劍,披荊斬棘,等待著光明,向往著成功。
諾貝爾,被譽(yù)為“火藥之父”,在這樣成功的背后,有著不堪回首的心酸歷程。研究火藥時(shí),火藥不慎爆炸,致使諾貝爾失去弟弟,父親也也殘廢了雙腿。然而,諾貝爾沒有被壓倒,堅(jiān)信自己一定能成功,更加努力地研究,勤奮鉆研,終于,在他雇用的一所船上,他成功了!
自信、自強(qiáng)是一對(duì)孿生子,總是共生共存、共息共滅,形影不離。自信的人必定自強(qiáng),自強(qiáng)的人也必定自信。自信是成功的基石,而自強(qiáng)則是通向成功的階梯。
就讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;展開自強(qiáng)的翅膀,翱翔勝利的藍(lán)天!
自強(qiáng)的作文 篇46
“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸?!蔽覀兊纳罹蛻?yīng)該這樣,遇到困難,知難而進(jìn)。
在我看了《微笑的力量》之后,我時(shí)不時(shí)想起金晶說的話“每個(gè)人的一生中,都會(huì)經(jīng)歷一些事情,每一件事情都有它的兩面,有好的一面,也有不好的一面。關(guān)鍵是你愿意選擇哭泣,還是微笑”。在生活中有些人選擇了哭泣,有些人選擇了微笑;選擇了哭泣的人自暴自棄,選擇了微笑的人自強(qiáng)不息。
《成長之路》中的周杰輪寫的歌一次又一次被吳宗憲擱置一旁或直接當(dāng)面扔進(jìn)紙簍,但是他沒有泄氣,繼續(xù)寫歌。最終,他成了被無數(shù)歌迷狂熱崇拜的當(dāng)紅明星。
我們經(jīng)常聽大人“說我們不夠自主,依賴性強(qiáng);沒志氣,缺乏上進(jìn)心……”如何讓我們變得“自強(qiáng)”呢?首先我們自己努力,從小養(yǎng)成自主、自立、自信、自尊的生活習(xí)慣,同時(shí)請家長在生活、學(xué)習(xí)中不要包辦代替,多給我們一些自主的機(jī)會(huì),多鼓勵(lì)我們。這樣我們一定會(huì)自強(qiáng)起來,越來越出色的。
以前,聽同學(xué)們說他們都自己一個(gè)人睡覺了,我聽了有點(diǎn)慚愧,于是爸爸就讓我自己一個(gè)人的在房間睡覺。爸爸特意在房間里開著小夜燈,讓房間里看起來不怎么黑。
可是當(dāng)我一個(gè)人在房間里的時(shí)候,就感到寞明的害怕,白天習(xí)以為常的聲音到了晚上變成了恐怖的符號(hào)竄入我的腦子:“蹬……”走樓梯的聲音、“喵……”窗外的貓叫聲、“沙……”風(fēng)吹樹葉的聲音、還有小孩子的喊叫聲音。嚇得我汗毛都豎起來了。我一下子把頭悶進(jìn)被子里,可我越怕就越睡不著,翻來覆去睡不著。后來實(shí)不行了,只好逃回爸媽的房間。
“我要自強(qiáng),我要成長!”讓我們從現(xiàn)在開始,不斷前進(jìn),讓自己變得越來越自主、能干。
自強(qiáng)的作文 篇47
幾千年來,一代又一代的中華兒女在祖國大地上辛勤勞作,艱苦創(chuàng)業(yè),形成了勤勞勇敢,不畏艱難的優(yōu)秀品格,培育了博大精深的中華民族精神,而艱苦奮斗,自立自強(qiáng)正是中華民族精神的主要內(nèi)容和重要組成部分。
在當(dāng)今競爭如此激烈的社會(huì)環(huán)境中,每一個(gè)人都必須要有自己的一技之長,否則的話,你將無法生存,這就是自立。所以,我們從小就得認(rèn)真學(xué)習(xí),為將來走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是也不能因?yàn)閯e人的成績比自己的好,就嫉妒他。這樣做的話,不僅傷害了別人,也給自己幼小的心靈蒙上了一層陰影。相反,我們還要虛心向他學(xué)習(xí),以他人之長補(bǔ)己之短,讓自己立于不敗之地,這就是自強(qiáng)!我們的父母都在自己的工作崗位上日夜操勞,為了家人的生計(jì)而奔波勞累,想必他們在事業(yè)上的困難要比我們在學(xué)習(xí)方面的困難多得多吧!但是他們沒有退縮,選擇的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!
作為一個(gè)積極上進(jìn)的青少年,我們要學(xué)會(huì)生存,自強(qiáng)自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題,獨(dú)立解決問題。
人生就是這樣,只有在競爭中努力成長,自強(qiáng)不息,才能磨煉出自己堅(jiān)強(qiáng)的性格與良好的心態(tài),從而從容地面對(duì)這個(gè)繁華的世界,有一首歌唱得好,不經(jīng)過風(fēng)雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅(jiān)持自己的人生目標(biāo),并毫不氣餒地追求下去,一直付出艱辛的勞動(dòng),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的理想。冰心奶奶曾經(jīng)說過:"成功的花朵是用心血澆灌出來的!"
我們青少年是祖國未來的主人,我們一定要發(fā)揚(yáng)我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),從日常生活中的小事做起,在我們的學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻體現(xiàn)出自立自強(qiáng)的作風(fēng),處處嚴(yán)格要求自己,為了把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),為了我們美好的未來,一起奮斗吧!
自強(qiáng)的作文 篇48
自強(qiáng)的作文 篇49
“當(dāng)”、“當(dāng)”,廚房傳來我媽媽切菜的聲音。
這是我想起了機(jī)智聰明的“魯賓遜”。他雖然流落荒島,但是卻并不慌張,而是利用現(xiàn)有的資源,自己制作生活用品。這實(shí)在令人佩服。
這使我想到了我們現(xiàn)在的學(xué)生。因?yàn)楦鱾€(gè)都是獨(dú)生子女,隨意家長對(duì)自己的孩子呵護(hù)備至,夸張到連書包都要替孩子收拾。如果要用幾個(gè)詞來形容的話,那就是“,飯來張口,衣來伸手”。其實(shí)家長們大可不必這樣,這樣的愛是溺愛,不僅不會(huì)使孩子更好,反而會(huì)害了他們。魯賓遜就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,像他這樣的人值得我們學(xué)習(xí)。
俗話說的好:“可憐天下父母心”。我們學(xué)生應(yīng)該從魯賓遜身上明白,我們最起碼應(yīng)該做些自己力所能及的事情。自己收拾書包;自己疊被子;自己吃飯······
我們能做的事情還有很多,希望我們中學(xué)生更能給周圍的人氣榜樣。
我感觸最深的就是我們的家長。雖然是那么的愛我們,但是更多的卻是溺愛。其實(shí),家長們的心理我也理解。一家就一個(gè)孩子,哪位家長又不疼愛呢?不過我要告訴你們:孩子都長大了,你們已經(jīng)不需要對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷了。他們已經(jīng)可以做一些力所能及的事了。
放手給孩子飛吧!雖然他們還未成熟,雖然他們還未謹(jǐn)慎,雖然他們有時(shí)還很幼稚······
不或,是你們應(yīng)該放手的時(shí)候了。
同學(xué)們,是我們改變自己的時(shí)候了!因?yàn)槲覀冮L大了,不再是是父母心目中那個(gè)還在牙牙學(xué)語的孩子;。因?yàn)槲覀冮L大了,不再讓親戚朋友們擔(dān)心了;因?yàn)槲覀冮L大了不再那么大大咧咧讓家長操心了······
請銘記“魯賓遜”,他那堅(jiān)定的意志,他那頑強(qiáng)不屈的精神,他那敢于冒險(xiǎn)的精神。
自強(qiáng)的作文 篇50
在記憶深處,有這樣一句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠父母,不算是好漢?!边@就是我國教育學(xué)家陶行知的一句名言??墒窃诋?dāng)今社會(huì)上,又有多少人能夠做到真正的“好漢”呢?
生活在吃穿不愁的現(xiàn)代都市的人們,沉浸在“衣來伸手,飯來張口”的生活中的你們,是否感到過很痛苦呢?你們不算是“好漢”,而是在生活面前的懦夫,人生道路上的腐朽者!你們只會(huì)在失敗面前萎靡不振,怨天尤人,任由命運(yùn)的擺布!生活在這個(gè)信息多元化的我們,要“埋葬”依賴,走向自立,靠自己的力量為自己的人生畫出一道靚麗的彩光!
個(gè)人要自立,民族也要自立,一個(gè)國家主權(quán)的保障就是這個(gè)國家自立的充分體現(xiàn)。幾個(gè)中國孩子和日本孩子在街道上騎著自行車,一個(gè)中國孩子摔倒在前面,另外的幾個(gè)中國孩子連忙上前攙扶,而日本孩子卻說:“快點(diǎn)自己起來,別擋著后面的路?!边@是因?yàn)槿毡竞⒆訌男〗邮苤白约焊伞钡慕逃砟?,他們認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)自立。所以,我們都認(rèn)為日本是個(gè)自強(qiáng)自立的國家。但你是否想過,大家認(rèn)同一個(gè)國家自立的根本是什么呢?
沒錯(cuò),青少年們的自立就標(biāo)志著一個(gè)國家的自立,標(biāo)志著一個(gè)民族,一個(gè)家園的光明未來,因?yàn)樽粤⑹且粋€(gè)民族幾千年來熔鑄成的民族精神,是使一個(gè)民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林的巨大力量。
新一代的青少年們,我們的自立標(biāo)志著中華民族光明的未來,讓我們一方面完善自己在生活上的自理能力,一方面將自己的自立與中華民族的偉大復(fù)興聯(lián)系起來,告別依賴,堅(jiān)守自立!
自強(qiáng)的作文 篇51
一個(gè)成功的人,首先所需要的就是自信、自強(qiáng)、自立。人生中遇到坎坷時(shí),你是否擁有自信?是否學(xué)會(huì)自強(qiáng),自立呢?從古到今,中華民族弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的精神,永垂不朽?!吨芤住返摹疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息?!辈痪褪且嬖V我們君子處事的時(shí)候要像天那樣高大,剛毅,自強(qiáng)不息。我們又怎能不銘刻在心呢?
生活中,挫折總會(huì)時(shí)刻環(huán)繞在我們身旁。這時(shí)候,你需要站立起來,用自強(qiáng)來面對(duì)它們。那么你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。許多成功人士就是依靠這種秘訣獲得成功的。這種秘訣是什么呢?對(duì),他們的秘訣就是擁有一顆堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的心。
還記得張海迪嗎?她從小下半身癱瘓,可是,她并沒有放棄,而是變得更加自信自強(qiáng),樂觀地面對(duì)生活,努力地學(xué)習(xí)各國語言。從而變成一個(gè)成功人士。這不是一個(gè)奇跡嗎?
著名的海倫。凱勒之所以有如此的成功,也是離不開自強(qiáng)的。她一歲半時(shí),突然患上急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說話了。從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了一個(gè)痛苦的深淵。但正是她始終沒有退縮,夜以繼日的刻苦努力,才使她不斷走向成功。
生活中,自強(qiáng)不息就是我的動(dòng)力,當(dāng)我遇到不會(huì)的試題時(shí),它幫助著我;當(dāng)我學(xué)騎車,卻不斷摔倒,將要放棄時(shí),它鼓勵(lì)著我;當(dāng)我做小實(shí)驗(yàn),但一次次失敗時(shí),是它教會(huì)我要永不放棄。自強(qiáng)不息就是我的指南針,不斷指引我向前。
是啊,也許一件微不足道的小事也能讓你學(xué)會(huì)自強(qiáng);也許一次并不偉大的經(jīng)歷也能夠讓你學(xué)會(huì)勇敢。自強(qiáng)不息,從我做起,從小事做起,讓自強(qiáng)不息永遠(yuǎn)成為激勵(lì)我不斷向前的力量吧。
我幸運(yùn),我自強(qiáng)。
幸運(yùn)的我,自強(qiáng)的我。
自強(qiáng)的作文 篇52
小的時(shí)候常聽大人們說:“男孩兒是太陽,女孩兒是月亮?!碑?dāng)時(shí),我曾一度詢問過其中的原因,可是,人人們總是說:“以后你就知道了?!焙髞?,我漸漸長人了,才知道原來月亮是不會(huì)發(fā)光的,它只有靠反射太陽的光。
當(dāng)我知道這些時(shí),我氣憤極了,憑什么男孩兒就一定是太陽!我們女孩兒也要當(dāng)太陽。因此,每聽到男孩兒唱“男兒當(dāng)自強(qiáng)”時(shí),我總會(huì)幫他們改歌詞:“女孩兒也要自強(qiáng)。”
于是我便做了許多男孩兒們不敢做的事。
就在幾個(gè)月前,全國舉行了一次英語競賽。由于臨近中考了,班上那些男“尖子”們都不敢問津此事。當(dāng)時(shí),他們還笑我:“喲,喲,半人的丫頭平時(shí)不是老說你比咱們強(qiáng)嗎?這回有本事你就去。沒本事,就還是待在家里做丫頭得了?!甭犃诉@話,我產(chǎn)〔憤極了,當(dāng)即拍案而起:“走若瞧吧,看是你們這群‘臭小子’強(qiáng),還是我們這些丫頭強(qiáng)。”說完,我就到英語老師那里報(bào)了名。
在后來的口子,我才知道,一邊忙功課、一邊忙英語的滋味不好受,整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),頭昏腦漲的,上課沒勁,老打不起精神。那時(shí),我還真有些打退堂鼓的念頭??墒钱?dāng)我一想起“待在家里做丫頭”的話,我就告訴自己:要自強(qiáng),要贏給那些“臭小子”們看。于是,在最后的一個(gè)月里,我咬牙使勁,每晚挑燈夜戰(zhàn),一有問題就直奔老師辦公室,強(qiáng)化訓(xùn)練自己……終于,在考試那天,我自信地交上了自己的那份答卷。
一個(gè)月后,獲獎(jiǎng)名單公布了。在那張紅榜上,我養(yǎng)到了自己的名字。我聽到旁邊的一個(gè)阿姨說:“怎么第一名全是女孩兒哪!”這時(shí),我高興得笑了。因?yàn)槲蚁蚴廊俗C明了:女孩兒也是太陽。
今天,在這考場上,我寫卜了決定自己命運(yùn)的一筆。無論結(jié)果如何,我都會(huì)告訴自己:“女孩兒要自強(qiáng)!”
自強(qiáng)的作文 篇53
自強(qiáng)不息就是為了某一目標(biāo)不斷自覺努力,永不懈怠的精神。我們?nèi)祟惒恍枰獮榱松娑鴬^斗,但自然界中有無數(shù)的生命為了生存而不得不保持自強(qiáng)不息。
人們應(yīng)該都知道熱帶雨林,那里有著適宜各類植物生長的氣候以及大量的動(dòng)植物。但是由于植物太多,很多種子無法落入土中,而是落在其他植物上。這樣的種子往往無法存活。但有一些植物通過努力改變了這種情況,榕樹便是其中一種。當(dāng)它的種子落在其他樹上時(shí),他可以依靠潮濕的空氣暫時(shí)存活,然后拼命地延長自己的根,使根順著樹干向下生長,直到深入泥土。它的枝葉也會(huì)在大樹枝葉的空隙中生長。當(dāng)榕樹的根深入泥土后,它的苦日子便結(jié)束了,被榕樹纏住的樹會(huì)逐漸因缺少空氣和水分而死,榕樹則從一顆缺少水和養(yǎng)料的小樹苗翻身一變,成了這片領(lǐng)地的主人。
不僅植物要為了生存而自強(qiáng)不息,動(dòng)物也一樣。在海洋里,鯊魚作為處在食物鏈頂層的動(dòng)物之一,鮮有敵手,但它們同樣在為生存而奮斗。鯊魚總是需要不停的游動(dòng),有些人說,這是因?yàn)樗麄儧]有魚嘌,停下來便會(huì)下沉;而有人說,這是因?yàn)椴煌S蝿?dòng)才能讓它們得到足夠的氧氣。無論原因是什么,鯊魚必須要不斷游動(dòng)是不爭的事實(shí),不僅如此,鯊魚在娘胎里就必須和自己兄弟姐妹斗爭才能存活。
這樣的例子還有很多很多,沙漠中的百歲蘭為尋求水分,將根須深入地下極深的地方;高山上的植物為對(duì)抗惡劣環(huán)境,使自己的葉便大,莖變矮;就連人類的先祖也是經(jīng)過長時(shí)間的摸索和探究才掌握了火的使用,最終讓人成為了生物之靈。
現(xiàn)在的人類,已不需像其他生物那樣為生存而無時(shí)無刻不在奮斗,但無數(shù)人類前輩的努力不是為了讓后輩安于現(xiàn)狀,放棄自強(qiáng)不息這種所有生命都具備的美德的!
自強(qiáng)的作文 篇54
那年,雨好像下得格外大,冬日里則大雪紛飛。我們帶著一片陰翳和漫天紛飛的雨水,駕車前行。
一滴滴的雨水,像煉乳一樣地沾在車窗上,好像怎么也擺脫不下來似的。可就是這樣,隨著車子前行仍是不停地有它們的身影砌在了車窗上面。它們的同伴似乎不愿意,成群結(jié)隊(duì)地狠狠摔在了地上。
我看著看著,走了神。目光從繁雜的大千世界移到了彌漫花香播著小曲的車廂內(nèi),窗內(nèi)還是一番春色,而窗外卻被煉乳球纏成了成百上千張蜘蛛網(wǎng),就算有心摧毀也無力散去。雨更大了,雨珠子狠狠地死砸在車窗上,再從窗內(nèi)往外望,大千世界就像是混了石灰的白開水。盡管已經(jīng)到了目的地,放眼望去不帶一絲人影。我生怕這雨彈子會(huì)打穿了車窗子。
我這才明白,這雨是有尊嚴(yán)的。
為什么總有雨水趴在車身上呢?如果它們像我們一樣,如人類般有品性、思想。那么我想,它們也在努力進(jìn)取,奮發(fā)向上。
我們每個(gè)人都像是雨水珠,從天空飄然而至那是我們的童年和少年。雨水珠是青壯年,他帶著使命前行,落在車窗上的雨水珠向人們展示自己,落在綠葉上的雨水珠最高潔,總有文人雅士連同花草一同贊美它們。但雨水?。】偦畈贿^一天。
盡管活不過一天,甚至不到一小時(shí)的生命,但還是有那么多的雨水珠爭搶著落在窗上、葉上。因?yàn)橐粓龃笥辏湎碌挠晁『喼睌?shù)不清,誰會(huì)去在意它們呢?只是肆意踐踏,那些落在窗上的生命,竟是它們最好的歸宿。它們,是有對(duì)生命的熱愛和生命的尊嚴(yán)的。
在萬般陰翳的籠罩下,在深谷幽山的重圍中,在生命獨(dú)有的尊嚴(yán)中,我們一直在前行。
自強(qiáng)的作文 篇55
我外婆近70歲了,怎么說?她是一個(gè)積極,樂觀,自強(qiáng)不息的老人。
外婆18歲那年,因某個(gè)意外瞎了一只眼睛,從此,她便十分自卑。外公脾氣暴躁,對(duì)外婆也不怎么溫柔,一點(diǎn)小事便大吵大鬧,這時(shí)外婆總不吱聲,就這樣過了幾十年。
有時(shí),我到她家去住,她總是九點(diǎn)就睡,但兩點(diǎn)不到又不睡了。我問她為什么不睡,她總說——人老了。四點(diǎn),天還沒亮,她就到樓上種菜,種花生。她說,忙活了一輩子,停不下來。每天澆水,施肥,水還舍不得用自來水,非得把洗碗洗菜剩下的水挑上去,一直忙活到晚上天黑,飯也是草草吃過就算了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,外婆這樣的生活直到去年才結(jié)束。
去年,外婆被查出患有ca。昂貴的診療費(fèi)我們都不在乎,要緊的是她的身體,而這卻急壞了她。她每天都跟她的兒女們嘮叨:“沒用的,不要浪費(fèi)血汗錢,我都不怕,你們怕什么!”對(duì)于她的病情,醫(yī)生也無能為力,迫于無奈,我們只好讓她出院。
回到家后,外婆不種菜了。每天早睡早起,六點(diǎn)鐘就去晨運(yùn)了。每天跟年紀(jì)相仿的婆婆奶奶們聚在一起,聊天,跳舞,不亦樂乎。她還怕我擔(dān)心,特意給我打來電話:“我沒事,每天都去公園運(yùn)動(dòng),去跳舞,很開心,別擔(dān)心我,好好念書……這玩意吃什么要也沒用,最重要的是得多運(yùn)動(dòng),多開心,吃得好,睡得好……”
多運(yùn)動(dòng),多開心,吃得好,睡得好。確實(shí),現(xiàn)在的她比以前更年輕,更活潑了。在別人看來,ca意味著什么?在我看來,外婆意味著什么?意味著樂觀積極,自強(qiáng)不息!
愿外婆每天都能像現(xiàn)在這樣,開心,快樂!
自強(qiáng)的作文 篇56
林江源,12歲,我的同桌,在父母接二連三的離去中,在老師無微不至的關(guān)愛下,在社會(huì)愛心人士的援助下,逐漸成為了一名自強(qiáng)不息的好少年。
去年7月2日,他的爸爸(據(jù)他外婆說,生父在小江源2歲時(shí)就離家出走,這是繼父)去要工資時(shí),騎摩托車禮讓貨車,墜落山溝窒息而亡。當(dāng)年江源才11歲,爸爸的突然去世,不僅讓家庭失去了主心骨,還墊付了巨額的醫(yī)療費(fèi)和喪葬費(fèi),這對(duì)本來并不富裕的家庭來說,真是雪上加霜。但他并沒有因此放棄學(xué)業(yè),而是利用假期同年邁的外婆在家做手工來貼補(bǔ)家用。慢慢地,他學(xué)會(huì)了洗衣、拖地等家務(wù),養(yǎng)成了自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)定的品格。白天的他,永遠(yuǎn)都是一個(gè)一臉燦爛笑容的陽光少年。
今年8月11日,家中又發(fā)生了一件不幸的大事――母親得了卵巢癥,12歲的江源親眼目睹了母親痛苦地離去,從此,他沒有穿過幾件像樣的衣服,沒有吃過幾頓好飯,沒有度過多少輕松的日子,更不能像別的孩子一樣有爸爸哈哈哈呵護(hù)和疼愛。懂事的他忍著悲痛,暗自下決心,要幫家里減輕負(fù)擔(dān):農(nóng)忙時(shí)節(jié),別家的孩子在家輕輕松松,而他儼然一個(gè)小農(nóng)民,戴著草帽,拿起橘剪,在橘園里忙碌。飛揚(yáng)的灰塵,毒辣的太陽……他顧不得因過早承受重體力勞動(dòng)引起的滿身疼痛,他要不惜一切地把自家的橘子采摘回家。林江源雖然身處逆境,但他依然勇敢樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,成績在全校名列前茅,被評(píng)選為全縣“十佳陽光少年”。
他是一個(gè)名副其實(shí)的自強(qiáng)不息的好少年。因?yàn)樵谖覇査磥泶蛩銜r(shí),他毫不猶豫地說:“我要以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿腔的熱情對(duì)待學(xué)習(xí),以積極陽光的笑容面對(duì)生活,將來做一個(gè)有用的人,為祖國作出貢獻(xiàn)!”
自強(qiáng)的作文 篇57
小丹如出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,她的爸爸在她3歲時(shí)去外地打工時(shí),從高高的手腳架上摔下來造成了殘疾,只能躺在家里看著妻子和小丹如忙來忙去,自己卻為動(dòng)不了而不能去幫忙,心里很難受。
真是屋漏又逢連夜雨,船遲又遇頂頭風(fēng),在一個(gè)寒冷的冬天,小丹如的媽媽因?yàn)樘保灰惠v飛奔而來的車撞成了重傷,小丹如因此承擔(dān)起家里的重?fù)?dān),她一天要干好幾份工作,給花店老板的花澆水、施肥;給音樂學(xué)校做清潔工……除了每個(gè)月的生活費(fèi)和給爸爸、媽媽買藥的錢,剩下的錢丹如都攢起來。
小丹如天生一副好嗓子,也很有音樂天賦,所以她一直有一個(gè)夢想——擁有一把吉它。因此,經(jīng)常在打掃衛(wèi)生時(shí)偷聽孩子們上課,還用孩子們?nèi)釉诮淌依锏膹U紙寫下白天老師教的音樂譜,因?yàn)闆]有吉它,小丹如就拿了一截粉筆在地上畫出了吉它,用手在上面“彈”,慢慢地小丹如“偷學(xué)”讓校長知道了,校長被她勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了,允許她在做完工作的情況下,隨意到一個(gè)班聽課。
幾年后,小丹如用自己辛苦存下的錢買了一把極為簡單的吉它,她在廣場上賣唱,贏得了許多人的稱贊,這時(shí),有位先生給小丹如錢的時(shí)候,不小心把剛得的50萬元獎(jiǎng)券投入禮帽,等小丹如看見獎(jiǎng)券時(shí),那位先生已經(jīng)走了。
第二天,小丹如到達(dá)廣場后沒有馬上唱歌,而是把昨天的獎(jiǎng)券緊緊地拿在手里,眼睛環(huán)顧四周,尋找著丟獎(jiǎng)券的人,忽然她看到一位中年人慌慌張張的跑過來,這不就是昨天給我投100元錢的那位叔叔嗎?小丹如隨即迎了上去說:“叔叔,這張獎(jiǎng)券是你丟的吧,”叔叔見丟失的獎(jiǎng)券失而復(fù)得,十分感激地說:“謝謝你,你真是個(gè)誠實(shí)的孩子?!?/p>
小丹如經(jīng)過多年的努力,終于成為了當(dāng)?shù)赜忻母枋帧?/p>
詞條內(nèi)容僅供參考,如果您需要解決具體問題
(尤其在法律、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域),建議您咨詢相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士。