北京高考微作文題目
2016年北京高考微作文題目
2016北京市高考作文題目出爐啦,大家趕緊看過來,今年的北京高考作文微作文題目如下,有興趣的同學(xué)們趕緊來試試吧!
【資料圖】
2016年北京高考微作文題三個(gè):①給即將進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的學(xué)生建議。②不少班級(jí)家長(zhǎng)自己組了微信qq等班級(jí)群。談?wù)効捶ā"壅?qǐng)以“荷”為題,寫一首詩或一段抒情文字。以上全部要求不超過150字
2014年高考北京卷《考試說明》向社會(huì)公布,說當(dāng)年高考語文作文將一分為二,增加“微寫作”:“考查學(xué)生運(yùn)用精練的語言描述事物、表達(dá)觀點(diǎn)、抒發(fā)情感的能力。”與以往大作文試題考查學(xué)生表達(dá)觀點(diǎn)的說理能力相比,“微寫作”具有貼近生活的特點(diǎn),以明確的指向性側(cè)重考查描寫、抒情、說明等能力。
“鴛鴦繡成任君看,也把金針度與人”。精準(zhǔn)審題辨題、以小見大巧選切入點(diǎn)、關(guān)注細(xì)節(jié)生動(dòng)展現(xiàn),做到了這幾點(diǎn),你的“微寫作”便成功了大半。
高考真題微寫作回顧
(一)2015年北京卷
【真題】
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。(10分)
①語文老師請(qǐng)同學(xué)們推薦名著中的章節(jié)或片段供課上研讀。范圍:《三國(guó)演義》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你選哪部著作中的哪個(gè)章節(jié)或片段?請(qǐng)用一句話表述推薦內(nèi)容,并簡(jiǎn)要陳述理由。
②亂涂亂貼、違禁吸煙、賽場(chǎng)京罵等不文明的.現(xiàn)象,與首都形象極不相稱。請(qǐng)針對(duì)社會(huì)上的某一種不文明現(xiàn)象,擬一條勸說短信。要求態(tài)度友善,語言幽默。文體不限。
③請(qǐng)以“圓”為題,寫一首小詩或一段抒情文字。
【指導(dǎo)】
第①小題,讓同學(xué)在《三國(guó)演義》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》四部名著中推薦章節(jié)或片段供課上研讀。要求用一句話表述推薦內(nèi)容,然后重點(diǎn)陳述推薦理由。理由應(yīng)該緊扣課上研讀這一特定場(chǎng)合,緊扣同學(xué)們的閱讀期待,緊扣作品的可讀之處。在陳述時(shí),要盡可能具體、生動(dòng)、有感染力。
第②小題,讓考生針對(duì)社會(huì)上的某種不文明現(xiàn)象,擬一條勸說短信。題目要求態(tài)度友善,這就意味著,動(dòng)之以情要放在曉之以理之前。同時(shí),要盡可能讓語言幽默,鮮活撲面,具有逗人發(fā)笑、心領(lǐng)神會(huì)的魅力。
第③小題,以“圓”為題,寫首小詩或其他抒情文字??梢越梃b殷秀梅的《我愛你,塞北的雪》、趙傳的《愛要怎么說出口》、李谷一的《我和我的祖國(guó)》等歌曲的抒情套路:總分結(jié)構(gòu),突出主旨;第二人稱,親切動(dòng)人;將情感畫面化,將感受具體化;參差錯(cuò)落地安排長(zhǎng)句、短句、駢散句式;運(yùn)用排比、反問、比喻、反復(fù)等修辭手法;穿插使用“多么”“如此”“那樣”“啊”等感嘆用語。
【示例】
我推薦“舌戰(zhàn)群儒”
曹軍壓境,東吳上下,主降成風(fēng),諸葛亮以其超人的膽識(shí)同東吳群儒展開舌戰(zhàn),并最終促成孫劉聯(lián)盟抗曹。閱讀“舌戰(zhàn)群儒”,可以讓我們領(lǐng)略諸葛亮的論辯風(fēng)采:如何從容自若、化解詰難;如何以退為進(jìn)、語帶雙機(jī);如何分化瓦解、各個(gè)擊破;如何動(dòng)之以情,曉之以理。并從中學(xué)習(xí)和掌握論辯之道,以不斷提升我們做人和作文的境界。
早日扔掉手中煙
人生在世,都該有些愛好,但迷上吸煙,我看不是太好。一根香煙一把刀,根根能把壽命削。勸君遠(yuǎn)離香煙害,身體健康樂逍遙。莫看小小一支煙,對(duì)人危害大無邊,早日扔掉手中煙,幸福生活在心間。
圓
你是蘋果的姿態(tài),你是月亮的容顏,你是中華民族傳承數(shù)千年的笑渦。你是相聚的符號(hào),散落各地的親人,日日夜夜,翹首以盼的,就是團(tuán)圓的你呀。你是完美的別名,追求成功的勇士,時(shí)時(shí)刻刻,念念不忘的,就是圓滿的你呀。你是傳唱不息的歌謠,一遍又一遍,穿透悠悠歲月。你是更迭不止的輪回,一圈又一圈,掌管日月星辰。你是經(jīng)天緯地的軌道,你是此消彼長(zhǎng)的演變。世間有你,更加和諧,生活有你,更添精彩。
(二)2014年北京卷
【真題】
從下面三個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。(10分)
①畢業(yè)前,語文老師請(qǐng)同學(xué)們把自己學(xué)習(xí)語文的體會(huì)寫下來,與下一屆同學(xué)分享。要求所寫的體會(huì)具體、切實(shí),易記憶。
②今天早晨是家長(zhǎng)送你來考場(chǎng)的嗎?請(qǐng)對(duì)“家長(zhǎng)送考”現(xiàn)象予以評(píng)論。要求觀點(diǎn)鮮明,有理有據(jù)。
③寫一段抒情文字(可寫詩歌),紀(jì)念自己的18歲。要求感情真摯,富有文采。
【指導(dǎo)】
三個(gè)小題,都貼近考生生活,但在表達(dá)方式上又各有側(cè)重。說明、議論、抒情,一字排開,讓考生根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì),自由選取。
第1小題,給下一屆同學(xué)分享語文學(xué)習(xí)的體會(huì),那就應(yīng)該寫自己成功的經(jīng)驗(yàn)或者失敗的教訓(xùn)。具體就是不能太空洞,要選擇一個(gè)小切口;切實(shí),就是切合實(shí)際,具有操作性;易記憶,就是要言簡(jiǎn)意賅,編成歌謠口訣會(huì)更好。
第2小題,評(píng)論“家長(zhǎng)送考”現(xiàn)象,無論贊成和批評(píng),都要有理由。贊成,就要弘揚(yáng)它的“真善美”:拳拳父母愛;殷切期盼心;滿滿祝福情。反對(duì),就要找到它“假惡丑”:大包大攬;越俎代庖;嬌生慣養(yǎng);溺愛;以愛為害。
第3小題,十八歲啦,成人啦,考完高考就可以奔走遠(yuǎn)方啦,每個(gè)考生都會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情。對(duì)遠(yuǎn)方的無限憧憬,對(duì)未來的熱情擁抱,對(duì)前程的躊躇滿志,對(duì)父母的感恩之心。
【示例】
語文要好,須有三寶
要想語文成績(jī)好,首先要把字練好。同樣一篇作文,字好可以提高三分以上。要想語文成績(jī)好,其次要把書背牢。只有把書背牢了,默寫才能顆粒歸倉(cāng),字詞才能活學(xué)活用,寫作才能旁征博引。要想語文成績(jī)好,第三活動(dòng)不可少。聽寫大會(huì),成語大會(huì),謎語大會(huì),會(huì)會(huì)不可缺席。朗誦比賽,辯論比賽,讀書比賽,賽賽都要參加。
父母抒情的載體
天下的迎來送往,當(dāng)然有實(shí)用的,但更多的是玩虛的。比如梁山伯與祝英臺(tái),都是成年人,回家干嘛要送啊?但人家一送再送,一直送了十八里。新兵入伍去軍營(yíng),行李物品并不多,干嘛要送啊?但政府每年都要組織人馬敲鑼打鼓。家長(zhǎng)送子女參加高考,并不是子女需要家長(zhǎng)幫什么忙,而是父母抒發(fā)親情的一種載體。干嘛要反對(duì)?
請(qǐng)為我喝彩
十八歲,是一道門檻,跨步出去,就是廣闊的天地。
十八歲,是一把豎琴,隨手一彈,就是動(dòng)聽的旋律。
十八歲,是一列和諧號(hào)動(dòng)車,鳴起笛,就能射向遠(yuǎn)方。
十八歲,是花朵,是孕育,生機(jī)盎然,是絢麗多姿的圖畫;是蓄勢(shì)待發(fā),是銳不可當(dāng),是蓬勃向上的力量;是我從今往后的每一個(gè)笑容。
十八歲,請(qǐng)全世界為我喝彩!
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