引導(dǎo)語：每次到期末的時候，大大小小的考試就開始充斥著課堂。以下是百分網(wǎng)小編分享給大家的三年級下冊語文期末檢測題蘇教版2017，歡迎測試!

一、卷面整潔，書寫工整。(2分)

二、基礎(chǔ)?積累。(22分)

(資料圖)

1.看拼音寫詞語(4分)

wěi　 qū lǚ tú huī wǔ nù hǒu

lián peng lǒng zhào cōng lǜ qiān xū

2.在正確答案下面畫“—”。(5.5分)

眼眶(kuāng kuàng) 洼地(wā wà) 似的(sì shì) 拯救(zhěn zhěng)

嚴(yán)(歷　厲) 爭(辨　辯) 輕(形　型) (瀉　泄)氣

不知所以然(對 這樣)　 休得無禮(停止 禁止或勸阻)　 以身作則(規(guī)范 規(guī)則)

3.根據(jù)情境寫成語。(3.5分)

①“ ，漁翁得利”是來源于寓言故事的成語，我知道這樣的成語還有 、 等。

②被人們稱為“沙漠之舟”的駱駝，它們有著 、 的可貴精神。

③面對大海，你會想到成語 和 。

4.按要求寫句子。(4分)

①秋天到了，枯黃的樹葉從樹上飄落下來。(改成比喻句)

②海底真是個景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。(改成句末是問號的句子)

5.排列順序。(5分)

( )一陣風(fēng)兒吹過，花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。

( )那花蕊扣在小桃子頭上，多像一個個帶著花冠的小王子呀!

( )我們來到果園里。

( )桃花開得早，已經(jīng)開始凋謝了。

( )我走過去一看，只見已經(jīng)落光了花瓣的花蕊被幼桃從中間頂開了，露出毛茸茸的小腦袋。

三、閱讀?感悟 (9分+30分+12分)

(一)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)

1.五月，洋槐開花了?；编l(xiāng)的 ， ，似 ，一片 ?！痘编l(xiāng)五月》

2.《望廬山瀑布》中“ ， ”這兩句詩寫出了廬山瀑布的壯觀氣勢。

3.“ ，明日何其多! ，萬事成蹉跎?！边x自 (誰)的 ，它告訴我們要 。

4.本學(xué)期，我們認(rèn)識了許多優(yōu)秀的人物， 的大尖哥和水社姐， 的蕭伯納， 的王勃以及關(guān)心愛護(hù)藏胞的 總司令等。

5.“剪枝的學(xué)問”是 。

《揠苗助長》中的農(nóng)夫傻在 。

《“你必須把這條魚放掉!”》教育我們 。

(二)經(jīng)典閱讀。(30分)

1.把詩句補(bǔ)充完整。(10分)

① ，忽然閉口立。 ② ，一行白鷺上青天。

③日出江花紅勝火， 。 ④ ，不及汪倫送我情。

⑤小荷才露尖尖角， 。

2.選一選。(10分)

(1)(　　)是“中國鐵路之父”。

①錢學(xué)森 ②李四光 ③詹天佑 ④徐悲鴻

(2)下列不是《克雷洛夫寓言》中的故事是(　　)

①《狼和小羊》 ②《賣火柴的小女孩》 ③《貍和烏鴉》 ④《狼與鶴》

(3)長襪子皮皮穿著一雙長襪子，兩只襪子的顏色分別是(　　)。

①黑色和白色 ②白色和紅色 ③黑色和棕色 ④紅色和棕色

(4)吹牛大王用(　　)打中了公鹿的頭，一兩年后吃到了果子。

①桃核 ②梨核 ③杏核 ④櫻桃核

(5)下面(　　)不是《草房子》中的人物。

①珍兒 ②紙?jiān)?③桑桑 ④禿鶴

3.填空。(10分)

(1)《一千零一夜》又叫___________,是________民間故事集，其中《阿里巴巴和四十大盜》中強(qiáng)盜開山洞的口令是________________。

(2)《一百條裙子》的主人公__________是個有著_________的小女孩，因?yàn)樗腳_________和她的__________,所有的女孩子都喜歡捉弄他。

(3)《叢林故事》中的莫格里給你留下的印象是_______、_______、_______。

(三)閱讀短文，完成練習(xí)。(12分)

______________________

魯迅小時候是一個很聰明的`孩子，他的記憶力很好。人家念二、三十遍才記得熟的東西，他念兩三遍就能背了。他這樣能背，老師就讓他比別人多背一些，甚至曾經(jīng)讓他一本書一本書地背。他還是背出來了。當(dāng)然，魯迅讀書不光憑自己的聰明伶俐，還依靠自己的勤奮。

魯迅小時候也很喜歡玩耍。他怎樣玩呢?第一，他喜歡種花。為了種花還專門買了一本講怎樣種花的書——《花鏡》來看。他還在各種花旁插上竹簽，寫明花的名稱，弄得津津有味。第二，他喜歡描畫。那時候沒開設(shè)美術(shù)課，他自己買了一些很薄的紙，映在繡像小說上，把書上的人物、房屋等描下來，再訂成一本一本的小冊子。這對他以后在南京礦路學(xué)堂學(xué)畫圖很有幫助。

魯迅小時候的學(xué)習(xí)和玩耍，給了我們一個深刻的啟示:讀書、學(xué)習(xí)就該專心致志，決不可三心二意，不動腦筋;休息、玩耍，不要呆頭呆腦，同時要玩得有趣有益。

1.給短文加個題目。(寫在文前的橫線上)(2分)

2.從文中找出意思相反的詞語寫下來。(2分)

三心二意——( ) 聰明伶俐——( )

3.填空。(3分)

①魯迅小時候背書念兩三遍就能背了，說明他的記憶力很好，但魯迅讀書不光憑自己的 ，還依靠自己的 。

②魯迅小時候喜歡讀書，還喜歡 和 ，而且弄得 ，他玩也玩得 。

4.仿照描寫魯迅種花的詞語，從文中找出描寫他描畫的詞語寫下來。(3分)

他喜歡種花：買書→插竹簽→寫花名。

他喜歡描畫：( )→( )→( )

5.從魯迅的學(xué)習(xí)和玩耍中，你學(xué)到了什么?請寫一寫。(2分)

四、習(xí)作?表達(dá)。(25分)

本學(xué)期，你們班級陽光體育活動的項(xiàng)目是什么?你還記得活動的經(jīng)過嗎?參加活動，你有什么感受呢?快快用筆寫下來吧!

溫馨提示： 1.題目自定(如“難忘的一次活動”、“這樣的活動真有趣”等)。

2.分段寫清楚活動的經(jīng)過與感受，語句通順，不少于250字。