初二生物會考復(fù)習資料

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在日常生活或是工作，學(xué)習中，大家一定都或多或少地接觸過一些生物知識，下面是小編為大家收集的有關(guān)初二生物會考復(fù)習資料相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

主題一科學(xué)探究

1.生物的特征有應(yīng)激性、生長、繁殖、新陳代謝(注意：應(yīng)用生物的基本特征判斷生物和非生物)。

2.實驗法研究一般包括發(fā)現(xiàn)并提出問題、收集與問題相關(guān)的信息、作出假設(shè)、設(shè)計并完成實驗、記錄和分析實驗現(xiàn)象、得出結(jié)論等重要步驟(注意：假設(shè)的完整性，設(shè)計實驗的科學(xué)性，實驗現(xiàn)象描述的準確性和結(jié)論歸納的正確性)。設(shè)置實驗時應(yīng)注意a設(shè)置對照實驗b設(shè)置單一變量c實驗材料達一定數(shù)量(避免偶然性引起的誤差)

3.科學(xué)家與其相應(yīng)的研究成果：林奈---生物分類系統(tǒng);達爾文---物種起源與生物進化的理論;哈維---血液循環(huán);沃森和克里克---DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)。

4.生物學(xué)是研究生物的科學(xué)，是自然科學(xué)中一門以實驗為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)科學(xué)。它是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學(xué)。

主題二生物體的結(jié)構(gòu)層次

1.顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)和作用;使用顯微鏡和模擬制作臨時裝片。

顯微鏡：放大、物像(倒像)、對光(低倍鏡、大光圈、白亮視野)、安放裝片、調(diào)焦、污點(有可能在物鏡、目鏡、裝片上，移動其中的兩個，如果污點都不動，就在第三個上)、注意：要將標本移至視野中央時，向一個方向移動標本，視野內(nèi)物像則向相反方向移動，如玻片左移，視野內(nèi)物像則右移。其放大的.倍數(shù)是物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)。放大倍數(shù)越小視野中看到的細胞的數(shù)量越多，放大倍數(shù)越大看到的細胞的數(shù)量越少。所以有：第一次的放大倍數(shù)X細胞數(shù)等于第二次的放大倍數(shù)X細胞數(shù)

臨時裝片：注意識圖排序

植物：擦、滴(清水)、撕、展、蓋、染、吸

動物：擦、滴(0.9%生理鹽水)、刮、涂、蓋、染、吸

蓋──用鑷子夾起蓋玻片，將蓋玻片的一端接觸水滴，然后緩緩放下

染──在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，用吸水紙在另一側(cè)吸引，使碘液浸潤整個標本

2.細胞的結(jié)構(gòu)和功能

細胞壁──起保護和支持作用

細胞細胞膜──控制物質(zhì)進出細胞細胞是生物體的結(jié)構(gòu)

結(jié)構(gòu)細胞質(zhì)──能流動，加快物質(zhì)交換和功能的基本單位

細胞核──內(nèi)含遺傳物質(zhì)，與遺傳有關(guān)

動、植物細胞的主要區(qū)別：動物細胞沒有細胞壁、葉綠體，并且細胞質(zhì)里面沒有大液泡。

(注意：葉綠體、線粒體是能量轉(zhuǎn)換器，葉綠體是光合作用的場所，線粒體是呼吸作用的產(chǎn)所。在顯微鏡下植物細胞看不到細胞膜)

3.除病毒外，絕大多數(shù)生物都是由細胞構(gòu)成。

4.細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞，生物體能夠由小長大是細胞分裂和細胞生長共同作用的結(jié)果。(注意：細胞分裂變化最明顯的是染色體，分裂成體細胞染色體復(fù)制，分裂成生殖細胞染色體減半。)

5.生物體的結(jié)構(gòu)層次：

組織：細胞分化以后，形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同細胞連合在一起的細胞群。

A、植物組織：

⑴分生組織：(⑵保護組織：⑶營養(yǎng)組織：⑷輸導(dǎo)組織：

B、動物和人的主要組織：

⑴上皮組織：⑵結(jié)締組織：⑶肌肉組織：⑷神經(jīng)組織：

器官：不同組織按照一定次序連合起來，共同完成一定功能。

植物器官：⑴營養(yǎng)器官：根、莖、葉;⑵生殖器官：花、果實、種子

系統(tǒng)：能夠完成一種或幾種生理功能而組成的多個器官總和。

人和多數(shù)動物：運動、消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、生殖、內(nèi)分泌、神經(jīng)系統(tǒng)等八個系統(tǒng)構(gòu)成。

多細胞生物組成層次：A植物：細胞→組織→器官→個體

B動物：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體